专题培训明方向 课题研究促发展 ——2020学年第二学期课题研究培训暨工作会议


为提升学校青年教师教科研水平、推进十三五课题研究,2020年5月20日下午,教师发展处在校第二会议室组织了教科研培训会暨课题研究工作推进会。

首先,江苏省教育科学院课题规划办宗锦莲博士针对学校青研会教师及十三五集体课题成员进行了《如何开题与结题?》的专题培训。宗博士结合我校十三五课题的立项、结题报告深入浅出地阐述了课题开题和结题的基本原则、注意事项和报告格式,具有很强的针对性和实用性。宗博士还结合自身课题案例阐述了教育科研成果的生成机制,让大家对课题研究为主的教科研过程有了深刻理解。

其次,十三五集体课题组长李发志老师、万姝老师分别阐述了本学期研究课题的结题工作安排。李发志老师回顾了课题《开发本土学习资源聚焦高中地理实践力的校本研究》的研究过程和初步成果,展示了本学期课题结题工作的详细安排。万姝老师回顾了课题《“互联网+”时代家长教育舆情的监测机制研究》的研究过程,和参会老师们探讨了研究过程中的困惑。

最后,校常务副校长周茜对青年教师和课题组长们交流讲话。周校结合自身发展历程谈青年教师发展的主动性,期待学校青年教师们在读书、育人、科研上加快发展,指出课题成员们要加强课题研究品质,力争在下一阶段课题研究中更上层楼。