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聚聪慧,扬特质,展素养

  • 发布时间:2011-09-05 15:50
  • 作者:史成宝
  • 浏览量:3590

 

聚聪慧,扬特质,展素养

2011-2112学年度第一学期信息处工作计划

 

工作思路:建立激励机制,汇聚集体智慧,张扬师生个性;真诚高效服务,助力教学变革,提升信息素养。

 

依据雨花台中学“十二五”发展规划的总体目标,寻求实现国际化、数字化、特色化的具体方法,稳步推进信息化建设与应用。

 

具体内容:

一、争取得到校长室的支持,在学校各项信息化工作中建立评价机制,设置激励方法,确保学校信息化工作的顺利发展。

二、立足教学之本,规范教学行为,提升学生信息素养。落实高中年级的新教材备课工作,组织高二年级学生全面复习,使信息技术学业水平测试中通过率达到100%。分管领导每周将深入信息技术课堂听课,信息处教师每月听课2次以上,教师共商提升信息素养之道。

三、教师在信息技术学科教学中注意发现学生的思维闪亮点,设法记录与实施,并使其强化与明晰,通过积累与分析、赏识与鼓励,形成有价值的作品,并组织学生参加各种信息技术竞赛,通过考核具体指标改变获奖总数少、级别不高的被动局面。

四、切实加强教学研究,增强教学魅力,力争高一年级教师在市或区范围开始公开课或观摩课,扩大雨中的影响。

五、更新学校外网首页,增加单点登录等功能;修改OA平台部分模块内容,强化OA平台的管理作用;开展《师生空间》平台的使用培训,安排部分师生试用,总结修改使其趋于完善。

六、本学期全面启用上网行为管理,尝试推行入网身份认证机制,达到净化网络环境,为全校师生提供与其身份角色相对应的信息服务,提升工作效率的目的。

七、信息处将在部分会议与活动场所部署无线网络接入设备,通过整体规划与集中管理,为师生提供方便快捷的无线接入服务。

八、信息处将继续采取与各部门、教研组合作,由双方协商确定培训主题,在各种活动中开展信息技术培训,提升教职工的信息素养,使其信步数字校园,尽享数字化的乐趣。