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雨花台中学信息技术处工作计划(2013-2014学年度第二学期)

  • 发布时间:2014-02-20 10:56
  • 作者:史成宝
  • 浏览量:1748

雨花台中学信息技术处工作计划

2013-2014学年度第二学期

工作思路:

体验新角色,审视重定位,探索新技术、部署新策略,快乐教与学,谋求新发展。

具体内容:

一、更新网站首页,调整信息发布权限,规范发布行为(二月下旬)

二、与学工处、团委合作,开展班级与社团群组使用的培训(三月上旬)

三、为适应多平台的应用需求,将在《师生交互空间》中建立与原有网站对应的社团群组,并将原社团的内容在新群组中重新发布(三月底)

四、坚持每天收集优秀教育教学资源,本学期总量累计2000GB,经严格审核、分类与命名、格式转换转码等处理后发布在相关平台上进行分享。

五、更新部分触摸屏操作系统为Windows8.1,尝试开放桌面和应用商店,提供各种格式电子书的阅读体验、基于各种格式课件与学件的学习(三月)

六、继续做好数字探究实验室在午间等课余时段向全体学生开放;坚持每日开启《公共区域交互学习系统》;充分利用移动终端和网络学习室计算机,开展初高中多学科《网络与数字化环境下的教学实验项目》常态化实践(20节次);计划开设两节市级观摩课,让学生体验更多的学习快乐,发展数字化校园建设的优势,为国家级现代教育技术课题《数字化校园促进教与学方式变革的实践研究》的研究与顺利结题做好常态化的过程积淀。

七、尝试在学术会堂、和谐厅、初中部报告厅、学术交流中心、第二会议室、小报告厅公共区域配置YHTZX-open无需认证SSID,通过集中管理,方便来宾和学生活动时使用(四月)

八、向师生征集生活与学习的微视频,开展优秀微视频大赛,并在学校相关平台中发布(四月)

九、做好的初三英语人机对话技术支持工作(三月-四月)

十、考虑在《师生交互空间》中增加单独的视频分享功能(五月);考虑在《师生交互空间》中增加整合的文件分享功能(六月)

十一、与各部门合作推进《师生交互空间》中“我的活动”栏目应用(五月)

十二、加强组内听课研讨,推进教师尤其是新教师的专业提升,争取开设一次市级公开课(苏丁萍老师)

十三、在教研组活动中探讨辅导学科竞赛的方法等,做好三月份南京市中小学电脑制作活动的准备与参赛工作,争取取得更好的成绩。

十四、继续开展《数字化校园促进教与学方式变革的实践研究》课题研究,确保以优秀的成绩结题。做好《网络与数字化环境下的教学实验项目》的子课题《基于pad的移动学习在高中教学中的实践研究》研究工作和展示活动。

十五、坚定优质服务的意识,继续做好初、高中录播教室的使用与管理。利用微视频、网络课堂等技术深入教研组活动中开展技术培训与指导,培养师生中的信息技术能手,提升师生的信息素养,充分利用信息技术减轻教与学的负担。

十六、在部分公共区域、初中部办公室增加无线AP,提升无线接入用户数量与质量,减少接入盲点(暑期)

十七、更新已用近十年的高中部两间网络学习室(暑期)

十八、参与《网络与数字化环境下的教学实验项目》研究的人员撰写相关文章(暑期)