2018年5月16日下午3点40分,2017-2018学年度第二学期本学期第三次教学工作月通报会在和谐听召开。会议由课程教学处王磊主任主持,会议主要有三项议程:一是孙进副校长宣读本学期期中考试基础年级“教学绩效优秀奖”的表彰决定;二是教师发展处邱荣主任对第五届骨干教师示范课进行总结;三是特邀了南京师范大学何善亮教授开设课堂教学的专题讲座。孙进副校长宣读表彰决定的同时解读了新绩效方案调整后对基础年级过程性考核的意义,邱荣主任总结了第五届骨干教师示范课的四大亮点的同时也谈了自己的感悟。最精彩的还是何善亮教授的微型讲座,他站在核心素养的角度从五个方面谈了对课堂教学的理解,并兼谈了对雨中和雅课堂打造的看法和建议,与会教师深受启发,也为我们的和雅课堂文化的打造指引了方向。 本次会议内容丰富,核心直指课堂教学及教学质量,务实而高效,有高度也接地气。针对的都是教学中实际问题,有具体的要求,也有方向的引领,相信对今后的教学工作以及和雅课堂的推进都有积极的意义。
5月14日上午,高中英语教研组在录播教室成功举行了5月大组教研活动并集体打磨了陈琨老师的南京市优质课大赛课题课型。 首先由陈琨老师呈现了对于此次优质课大赛课题“Finding a Balance:my t'ai chi experience”的构思和课堂实践,然后许荟老师、高琴老师、闫颖老师等分别就此发表了自己的看法和建议,并探讨了当下阅读教学的发展趋势和取舍。 活动取得了圆满成功。
5月4日下午3点,700多名初一师生齐聚学术会堂,召开了初一年级期中表彰大会。  会议由学生工作处曹晓旻主任主持。会初,曹主任宣读了本次期中考试的表彰决定,悠扬的旋律中,各班的十位优秀学生和班主任上台,由年级部许国华主任和谭传金副主任进行颁奖并合影留念。“工欲善其事,必先利其器”,随后优秀学生代表的发言让同学们深刻地认识到正确、有效的学习方法的重要性。他还通过名言警句以及一些成功的例子,让学生们意识到学习的有效方法就是正确地认识自己,必须以实事求是的态度直面问题所在,再根据自身的不足,制定适合自己的学习计划。谢天主任的学习指导更是鼓舞了学生们的斗志,在专注的聆听中,学生们懂得了如何在高压下爱惜自己,如何在学习中获得快乐和幸福。最后,许主任进行了总结。台上的字字珠矶,台下屏气凝神,学生们深刻地认识到,学习的目的是自我完善、自我提高、自我追求的过程,同时也是道路曲折、前途光明的过程,必须要有坚定的信念和十足的耐心,向前,无问西东。
穆耕森:江苏东台人。南师大数学系本科,华东师范大学教育心理学硕士班毕业,中学高级教师。南京雨花台中学校长,曾任雨花台区教育局副局长、雨花台区教育工委书记、纪委书记;曾获得全国基础教育研究先进个人、全国百名优秀中学校长、南京市名校长等称号;兼任南京市人民政府教育督学,南京大学、晓庄学院客座教授,江苏省中学生足球协会主席,江苏省星级高中专家评估组成员,南京市政协委员。先后在省级以上报刊发表学校管理方面的文章50多篇,参与20多个国家、省、市课题研究。自觉教育乃一博大精深之学说,故常感学问浅薄,责任荷荷,惟尽心尽力,以求尽善尽美。
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的紧密联系,增进每一位家长对班级工作及孩子学习情况的了解,初二年级部于5月4日下午四点半召开了家长会。 此次家长会,以班级为单位召开。走进教室,有的黑板上写着欢迎家长的标语,有的ppt上展示着班级全家福照片,给人一种融洽、和谐的氛围。家长会上,首先由班主任将本学期开学以来的学校工作、班级活动及学习氛围,向与会家长做了详细的汇报;接着各任课老师具体分析了本次期中考试的成绩,以及学生在学习中存在的一些问题,并给家长提供了一些有针对性的建议。 会后,部分家长与班主任进行了面对面的沟通和交流。本次家长会架起了沟通的桥梁,形成了学校、家庭共育的合力,为孩子的健康成长保驾护航。
迎着五月暖暖的春风,蔷薇花已悄然绽放,散发出迷人的芳香。在这个温暖的季节里,初二学子也尽情地展示了自我,收获到成功的喜悦。 为了表彰优秀,树立榜样, 5月3日下午,初二年级部在高中部学术会堂举行了期中考试优秀学生表彰大会。 本次参会的有沈丽副校长、年级部王勇主任、课程教学处张睿主任、团委路玲书记、后勤服务处唐宇副主任、年级部全体班主任及全体学生,会议由年级部副主任张宏伟老师主持。 首先,大会表彰了期中考试中取得优异成绩的两百名同学,并授予他们“学习标兵”和“学习之星”的称号,在昂扬的乐曲声中,沈校长等领导为优秀学子颁发了奖状和奖品。 接着,初二(8)班杨雅迪同学作为优秀学生代表向全体同学分享了自己的学习经验;路书记给大家介绍了“初中生综合素质评价”相关内容;张主任和王主任强调习惯的重要性,并重申了年级部学习习惯和行为习惯方面的规定。 最后,沈校长高屋建瓴,从“真正的幸福是什么”“学生现在的责任是什么”“你的精神力量何在”三个方面给学生进行了指导,并引用孟子的“虽有智慧,不如乘势;虽有镃基,不如待时”鼓励学生把握时机努力学习。 礼堂里传来阵阵掌声,给人以鼓舞和振奋。相信在未来的日子里,同学们定会牢记领导的殷切期望、老师的谆谆教诲,以更饱满的热情,迎接新的挑战,争取更大的进步!
2018年5月2日下午,初二年级部在初二(1)班教室召开了期中考试质量分析会,年级部全体教师参会。  会议由王勇主任主持,他首先对期中成绩进行了分析,包括区内各校、各学科、各班级之间的横向纵向比较,优秀率、及格率、学困率的数据出示;他还列出了各班学困生具体名单,要求老师们坚定不移地推行“精准扶贫”,从而降低学困率,提升及格率。  最后,沈丽副校长进行总结性发言。沈校长肯定了教师们的辛勤付出,同时也提出了当前面临的严峻形势,要求大家通过精细化的数据分析,找出教学中存在的问题,及时采取相应的措施。尤其要多多关注学困生,调整教学方法,讲究工作策略,通过转变观念来提高教学质量。  此次质量分析会通过真实的数据、精准的分析进一步增强了老师们的质量意识,也使全体初二教师明确了下一阶段的努力方向,大家鼓足干劲,向更高的目标迈进!
“立志向,寒来暑往何惧辛劳;提实力,全力以赴再攀高峰。”2018年5月4日中午,我校高一年级在学术会堂召开了期中考试表彰大会。高一年级分管校长孙进校长、年级部张居强主任、学生工作处王波主任、王琴主任、全体班主任和全体学生参加了会议。会上,首先,孙进校长宣读了学习精英奖和单科状元奖的名单,勉励学生再接再厉,刷新成绩。王波主任和王琴主任宣读课学习优秀奖的名单,张居强主任宣读了学习进步奖的名单,并为获奖学生颁奖。接着,期中考试优秀学子——高一(7)班肖子腾发言。他从重视课堂、及时巩固、整理错题、不断积累等几个方面分享了自己的学习经验,并以老子的名言“天下难事必作于易,天下大事必做于细”与所有学生共勉。最后,年级部张主任从玩细节、树目标、抓常规三个方面提醒学生不忘初心,砥砺前行。
5月2号中午,高一年级在第二会议室召开期中考试质量分析会。在会上,张居强主任对期中考试的各项数据进行了分析,从分析比较中发现问题,找出差距,确定后半学期的努力方向。接着,孙进副校长讲话,他希望在后期教学中老师们要强化忧患意识、自尊意识、争先意识和信心意识,并通过精心备课、做好教学细节、多和学生交流等措施努力提升教学质量。本次质量分析会,查漏补缺,反思促进,相信高一年级的老师们在接下来的日子里,不忘初心,砥砺前行,取得更好的成绩。
  2018年5月8日,星期二,天高气爽,雨花台中学,南京市高中数学教研活动在我校北校区如期举行,活动由组长张益红老师主持。今日活动内容简单概括为两个方面,一方面,雨花台中学朱凌老师和田家炳中学盛徽老师分别依托我校高中数学市级课题“概念图”上了一节交流课,另一方面,我校教师发展处刘进全副主任对两节课作了简要的点评,同时作了《巧用概念图,优化概念教学》的微型讲座。两节课各有千秋。共同点是,两位老师均使用了问题引领,并伴有实物演示,充分发动学生进行自主讨论和探索,遵循了知识的发生、发展过程,是两节高质量的课。不同之处,朱凌老师在教学中巧妙地应用类比,自然地从线线位置关系过渡到线面位置关系的讲解,有效使用教具(磁力片和盒式长方体),精心设问,步步推进教学,在引出线面平行的过程中将自然语言、图形语言、符号语言有机统一起来,从而得出线面平行的判定定理。盛徽老师利用长方体模型进行讲解,在一个长方体中复习了点和线关系,线和线的关系,并且通过学生的讨论、观察进而得到线面的几种位置关系,并且在处理“面外一直线与面内一直线平行”以及“面外一直线与面内一组直线平行”的关系上,两人是完全不同的逻辑顺序,值得咀嚼和寻味。接下来,刘进全副主任对两位老师的课进行了恰到好处的点评,指出了两节课的亮点,同时也提出了需要商榷的地方。紧接着,刘老师给与会专家和老师带来了关于“概念图”的讲座,融合了课题组的新近工作,理念先进,提法新颖,现场好评不断!
5月2日下午,初三年级下学期一模质量分析会在学术交流中心顺利举行,杭秉全常务副校长、年级部华军主任出席了会议。 会上华军主任就一模的各项指标做了详尽的质量分析,他指出大家在一模中取得了可喜的成绩,并督促大家实实在在地制定好二轮复习计划。会议最后,杭秉全常务副校长充分肯定了这一届初三教师的奉献精神,同时也强调了二轮复习要更讲究智慧:调整学生的状态,研究冲刺阶段提分的方法,训练答题技巧。
在教育变革日新月异的当下,如何让学习真正发生?雨花台中学的老师一直在行动。近期,他们围绕着《人是如何学习的》一书进行专家领读和深度阅读。2018年5月9日下午,在和谐厅举行的雨花台中学第28届读书报告会,便是阅读成果的展示。本次读书报告会由课程教学处的胡景月老师主持,共分两场。上半场由来自雨中教师发展联盟的张晓明、来平、吴志强三位老师以及国际部的陈莹老师作为教师代表依次发言。张晓明老师从大脑的结构与原理探讨如何科学高效地教与学,来平老师结合自己的教学实例探讨如何基于学生原有经验实现知识的迁移,吴志强老师以技术课为例探讨如何以知识为中心进行有效学习环境的构建,陈莹老师以数学课为例探讨学习过程中的顿悟以及睡眠对学习的影响。四位老师风格各异,精彩纷呈。下半场是沙龙研讨时间,来自南京大学的吕林海教授和四位发言的老师就《人是如何学习的》一书进行深入交流。吕教授针对该书向四位老师提了几个问题,四位老师基于不同的学科立场,现场回答,呈现了良好的教学机智和教育素养。吕教授还针对四位老师的发言进行了专业性点评和高屋建瓴地指导,让所有教师都如醍醐灌顶,豁然开朗,受益良多。“春光无限好,正是读书时。”在经典阅读和深度阅读的道路上,我们从没有停下思考和行动的步伐,我们将一如既往地上下求索,让学习真正发生。
聚焦核心素养 促进深度研课4月24日,物理教研组在校第二会议室开展“库仑定律”的第一次深度研课活动。活动前两天,教研组长王治国对这次活动的内容和形式进行了布置和安排,明确了这次研课活动主要任务和形式。活动中,徐超了作了主题发言,就“库仑定律”教学设计进行了展示和交流;接着全组老师围绕“课题引入”、“探究方案设计”、“实验处理”、“规律理解”、“核心素养”及“教学的整体设计”等多个角度对库仑定律的教学设计进行了深入的研讨,并提出了优化方案。整个活动中,大家积极参与、讨论热烈,研讨氛围浓厚,促进大家对课堂教学的深度思考。研讨活动后,老师们还对南京市优秀教研组第二轮评比的现场教研活动准备工作进行了认真的分析和研究,大家集思广益,积极献言献策,充分体现物理组团结协作、积极进取的精神。
聚焦一模深入剖析 展望中考蓄势待发5月7日上午,区级英语教研活动:初三一模质量分析及中考专题复习研讨在我校南校区录播教室举行。本次教研活动分为三个部分:首先,一中实验分校的江静老师针对任务型阅读解题策略开设专题复习课。江老师把每个知识点落到实处,将任务型阅读的3C 理念渗透到课堂。课堂气氛活跃,复习紧张有序,赢得听课老师的一致好评。接着,我校初三英语备课组长王继虎老师和雨中春江校区的初三英语备课组长崔云强老师针对本校的一模成绩进行质量分析。两位老师的分析精准到位,同时提出困惑,与在场同仁共同探讨应对措施,教研氛围浓厚。最后,区英语教研员薛云爱老师对一轮过后的中考复习提出了全面且细致的要求,给奋战在初三一线的每位任课教师送来了及时雨,指明了大家共同奋斗的方向,并且鼓励各位老师撸起袖子加油干,争取2018年雨花台区中考英语学科的胜利。脚踏实地,大家深入剖析;展望中考,我们蓄势待发!
2018年5月5日—6日,由教育科学出版社、北京云舒写教育科技有限公司主办,我校协办的“问道整本书阅读”教师主题培训会在我校隆重举行。来自全国各地的近400名中小学语文教师、教研员,学校和教育部门的管理者,关心语文教育的学者、专家参加了会议。5月5日活动伊始,由我校穆耕森校长致欢迎辞。穆耕森校长介绍了我校的办学情况和办学特色,分享了我校“书香校园”的建设经验,展现了一位校长的阅读情怀,并用荣幸、庄重、感谢三个词概括了与会感受。接着,南京大学教授,兼江苏省南社研究会理事长、中国阅读学研究会会长徐雁做了《在文学的书香中成长》的主题致辞;江苏省特级教师、江苏省中语会副秘书长曹勇军开设了题为《整本书阅读,教师需要哪些阅读知识和技巧》的讲座;教育科学出版社教师教育编辑部主任刘灿进行现场分享,让与会学员现场体验语文教师专业阅读的策略和学生名著阅读课程的设计方法。之后,与会者参加了《窗边的小豆豆》《夏洛的网》《平凡的世界》《红岩》阅读工作坊。通过一系列体验性活动设计,让教师们感受进阶式学习过程,掌握一定的阅读策略和教学技巧,使他们今后能更好地组织自己的整本书阅读教学活动。5月6日,北京市朝阳外国语学校程现亮老师分享了名著导读课程开发的经验;北京教育学院教授吴欣歆开设了专家讲座——《课标中的“整本书阅读与研讨”学习任务群》。我校近年来积极创建书香校园,通过建设公共阅读区域、语文教师系列讲座、“作家进校园”、好书荐读与分享等一系列活动,激发了教师、学生的读书热情,营造了浓郁的校园读书氛围。本次培训会依托强大阵容,为我校教师深刻理解语文学科核心素养的内涵、提升整本书教研和教学水平及教师自身开展专业阅读的能力,提供了极大地帮助。
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