分层教学确保低分人数的减少

  • 发布时间:2018-03-20 11:08
  • 作者:张辰刚
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     3月20号,我校初中组化学全体成员一起研讨如何提高学困生的学习积极性,提升学生的学习动力。经过有无助到开始有些想法再到激烈出谋划策,基本形成了初步可行的方案。