7月2日,在庆祝中国共产党成立99周年之际,雨花台中学高中历史教研组为党的生日献上了一份真挚的礼物——2020年度江苏省教育科学“十三五”规划课题《微观史学视域下历史叙事教学实践研究》顺利开题。
会议在雨花台中学高中部第一会议室进行,由雨花台区教师发展中心教科室许列华主任主持,特邀专家评委有雨花台区教师发展中心教科室主任许列华、南京市教育科学研究所研究员刘权华、南京市教学研究室历史教研员袁廷虎。
会议主要由三个部分组成。首先由课题组成员雨花台中学孙云木老师介绍课题研究现状的相关文献资料,以及课题主持人马跃美老师作开题报告。
各位专家评委认真听取了孙老师和马老师的报告,并就课题提出了相关问题,例如就课题的发生缘起与内涵理解,刘权华老师提出为什么要做这样一个研究?是传统历史教学出现问题了吗?许列华老师提出课题要注意关键词的落实,历史叙事教学是否为约定的、通识性的概念?它具体适应什么样的课堂?历史叙事是否有固定的原则,有没有固定的模式和操作标准?针对评委们的提问,课题主持人孙进校长都一一作了深刻解答,得到了各位专家评委的一致认同。
最后,各位专家评委结合自身的理论与实践,高度肯定了该课题的研究意义,同时也提出了宝贵的改进意见。专家评委袁廷虎老师指出,目前的历史教学太过于功利化,尤其是教材的专题化使之变为了史料的解读,而历史学科的魅力在于细节化,可见该课题立意深远,位于新课改的契机中,有着对于旧有做法的一种拨乱反正。该课题的价值在于回归历史学科的本来面目,有助于扭转目前为教学而教学的现状。
雨花台中学在教科研方面一直走在雨花教育的前列,雨中历史教研组更是将做四有好老师作为奋斗目标,积极投身教科研建设,为雨花教育添砖加瓦,为党的生日增光添彩。