10月20日,朱慧娟老师在生物实验室为高二的同学们开设了《种群的特征》,生物教研组全体老师齐聚生物实验室,共同磨课。
朱老师紧扣课标,讲解清晰,对易混概念进行了严谨的辨析,另针对本节课的重点设计了有效的学生活动。课后全组老师一起讨论,进行了激烈的思维碰撞,指出教师在重视课堂效率的同时要增强对学生的思维训练,提高学生活动的探究性。
每一次磨课都是一场激烈的“头脑风暴”,总会带给大家新的思考和体会,从而反思自己的教学。