基于课标分解的物理概念教学的深度研课活动

   9月13日上午，物理组在校录播室开展“基于课标分解的物理概念教学的深度研课活动”

   此次研究的主题是高一物理必修一第一章《加速度》的概念教学课标分解问题，活动的第一阶段由唐保东老师开设了题为《速度变化快慢的描述---加速度》的公开课；第二阶段全组老师围绕唐老师的课开展的深入的研讨，研讨中大家发言积极，讨论热烈，就教学中的课标分解的每个细节问题进行了深入的探讨。

   唐老师的课得到大家的一致好评，主要有以下几点成果之处：1、积极运用暑期学校教育培训的成果，将微视频制作运用于教学中；2、充分体现新课标的“从生活走向物理，从物理走向社会”的思想；3、成功运用类比法进行概念教学，引导学生自己得出结论；4、通过解释生活现象，告诉学生建立物理概念的意义，即物理教学最终的目的其实是概念教学，认识的概念越多，对事物的本事认识的越清晰。