以课题研究引领校本教研的深入开展

以课题研究引领校本教研的深入开展

——物理组开展省级课题研究活动

9月28日上午物理教研组全体老师在校第二会议室开展了省级课题《高中物理演示实验改进与创新研究》和省级课题《高中生物理物理观念梯度性建立与教学策略的研究》组内开题活动，活动由组长王治国老师主持。

 首先由省级课题《高中物理演示实验改进与创新研究》主持人徐超老师从“课题基本情况介绍”、“课题研究的现状综述”、“下一步研究计划”三个方面作详细的交流。课题组主持人王治国，课题组成员刘梅、勾俊华、姜万松、袁锦成分别就课题研究对专业成长的意义和价值及演示实验研究改进方面做了深入的交流和展示，通过此次活动，课题组成员及时总结了前期的研究成果，梳理了课题研究中遇到的问题，理清了后续的研究思路和方向，在研究实践中不断完善课题研究，为最终达成研究目标提供了坚实的保障。

第二项内容，是省级课题《高中生物理物理观念梯度性建立与教学策略的研究》的前期布置工作，课题主持人刘梅老师就本课题的核心概念及期界定、国内外同行研究现状与研究价值、课题研究目标、内容和重点、研究思路和方法做了详细的阐述。

课题组成员对物理核心素养中物理观念进行热烈的讨论， 经过讨论，课题组成员进一步明确了教师专业发展的一些理论，理清了后续的研究思路和方向。

最后，最后课题主持人刘梅老师进行了总结，明确了后续课题研究方向并对课题组成员进行了任务分工。