陈娟老师采用了模拟上课的形式展示了《色彩基础知识》这节课,课件精美,教学设计巧妙,模拟课堂作了充分的预设并在学生活动环节中巧妙过渡,通过课堂实验让学生轻松的学习了色彩的三要素,并尝试制作了色彩渐变的练习。跟说课相比,“模拟上课”它更侧重于教师综合素质和实践能力的反映,因此也更适合当前的教改趋势。
课堂报告结束后全区中小学美术教师对刚才的说课进行了探讨,肯定了各自的优点,同时也提出了很多具有建设性的意见,让老师们在以后的教学中不断创新,在实践中提高进步。老师们热烈讨论,收获颇多,通过此次教研活动,为老师们营造了一个互相取长补短、交流切磋的好机会,将有效推动雨花台区中小学美术教师的发展。