学思践悟，知行合一 ——政治组开展“为学习设计评价”主题教研活动

为提升教学实效、增强教研氛围，我校政治组于5月19日开展了以“为学习设计评价”为主题的教研活动。

首先，由吕世祺老师结合主题，围绕北京冬奥会专题时事素材进行课例展示，重点研究基于学习目标的问题设计、互动探究以及基于学习任务的学生自我评价。

其次，纪明月老师带来钟启泉教授的《课堂研究》一书的读书分享。纪老师结合本次教研会的主题和文本内容，通过例举真实课堂实例，分享了问题设计与互动的契机、可能和动力。

最后，组长茆国芳老师对本次主题教研进行了总结，并从内涵、发展阶段、典型案例三个方面带领大家共同学习了评价设计。

本次主题教研有理论、有课例、有感悟，所言所感所学皆是来源于教学并服务于教学，为老师们后续教研和实效提高奠定了基础。