为深化班主任专业发展,提升班级管理效能,2025年11月26日下午,我校邀请了有多年班主任工作经验的来平老师在图书馆开展了一场深刻而温暖的班主任名师工作室沙龙活动。王琴副校长、学生工作处尤丽莉主任及部分班主任参加活动,活动由尤丽莉主任主持。
尤丽莉主任对来平老师的到来表示热烈欢迎。并强调了班主任在学校发展中的核心作用,期待全体班主任能学有所思、学以致用。
来老师从学生管理与个体关怀,班级制度与日常管理,家校合作的重要性及班主任自我成长与工作效能四个方面展开分享。她认为做班主任不仅是管学生的行为,还要读懂学生行为背后的情绪、需求和成长信号。班主任工作需要建立系统思维、通过班级制度和日常管理相结合来和学生之间建立紧密联系。家校合作也很重要,搭建家校之间的沟通桥梁,形成统一的教育目标。同时班主任自身要努力学习新的理论,并优化工作效率。
来老师的分享为班主任应对班级管理难题提供了专业指导。
此次活动为我校班主任工作提供了宝贵的理论指导和实践范例。我校班主任将带着这些启迪,在育人道路上不断精进,携手共筑学校发展的新篇章!



