“基于学科素养的教学评一致性研究”

  • 发布时间:2015-11-18 13:59
  • 作者:梁晓华
  • 浏览量:5379

                                                                                      “基于学科素养的教学评一致性研究” 
                                                               ——南京市高中化学深度研课磨课改进活动
        2015年11月9号在南京市雨花台中学高中部录播教室进行了南京市教研活动的“磨课改进”部分。南京市教研员刘江田老师、雨花台中学特级教师邱荣老师、高中化学中心组成员构成研讨专家组。专家组老师听取了二十七中李志红老师的《氮及其化合物》、金陵河西张新桥老师的《钠的化学性质》、雨花台中学焦雪红老师的高二学测复习研究课《离子反应》、江宁高级中学程文静老师的《乙醛》,共计四节课。本组化学老师也积极参与了活动。每节课后,专家组老师及时与上课老师交流自己的想法,并提出细致地改进意见。主要针对师生活动的设计、课堂问题的设置、教学板书的设计、教学内容的选择、教学实验目标的实现等方面,提出了修改意见,要求上课教师重点关注学生化学学科核心素养的提升和课堂中“教、学、评”的一致性体现。

 

下一篇:校本教研