2012—2013学年度第一学期数学教研组工作计划
一、指导思想
以学校十二五规划为指引,以学校教师发展处的工作计划为指南,以课题研究为抓手,以专家引领为平台,更新教学观念,改变教学方法,改进教学行为,提高教学效率,促进学生学习态度、学习方式的转变,培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神。注重学生数学素养的提高,增进师生的思想情感交流,培养学生的创新思维和创造能力。为培养学生的可“带得走的能力”奠定基础。全面完成学校2013年的目标。
二、具体措施
1.明确各年级本学科的教学任务和要求。开展教学教研活动,组织教研组教师学习教育理论,学科课程标准、高考考试说明,最新高考信息等,把准方向。
2.积极钻研,认真反思,把握好教学的深度与难度;研究学生,选择教法。了解学生学习情况,进行分层教学,分层布置练习和作业;精心选题,提高例题的质量,作业与试题合理配备。积极开展课外个辅,提优补差。
3.加强教师间教学交流,备课组成员之间互相听课,相互学习,共同提高。组织好教研组的区级公开课并进行研课评课的工作。,在实践中不断完善自己。用恒心做工作,天天抓,时时抓,言必行,行必果。
4.借助外力(学校外聘的特级教师)扎实有效的开展听课评课工作,进一步提高教科研水平.
三、具体安排
1.特级教师听课并和开课教师交流,安排时间和开课教师(待定).
2.区级公开课 力争每月一次区级公开课,三个备课组轮流一次:第四周 胡景月(高三)
第八周 戴圆圆(高一)
第十六周 张公法(高二)
对教学中得难点问题进行重点研究。
3.10—12月每月安排一次图形计算器操作的学习,并初步掌握使用的基本方法。
四、暖心工作
1. 做好慰问教师的活动,对乔迁的,家里有重大事情发生的等进行慰问。
五、建立教研组的奖励办法
1.开展优秀备课组的活动,每学期评选一个,要求如下:
(1)在各种联考中联合体排名第一,在高考中具联合体前三名
(2)组内公开课获得全组老师的称赞
(3)在各级刊物上有论文发表或有省市级优秀论文
2.开设讲座的老师(组内或组外)每次给以一定的奖
励
3.在校优秀课比赛中获师奖的青年教师给以一定的奖
励
4.在省级以上刊物发表论文或者在省市级论文评比中或二等以上奖的老师给以一定的奖励
6.在学校读书活动中发言或进行课题研究的的老师给予一定的奖励
高中部数学教研组
2012.9.10.