2019年校园足球特色学校工作设想

2019年校园足球特色学校工作设想

一、建设我们自己的足球文化，举办校园班级足球联赛。

我们自己的足球文化是学校足球专项工作的核心内容，而推动这一足球文化最有效的途径就是开展班级与班级之间的足球联赛。

2015年，我校在原先的校长杯足球比赛的基础上，扩大组织成功的举办了我校的班级联赛暨雨花台中学“校长杯”足球联赛。冯校长为比赛开幕式开球。穆校长为最后的冠亚军决赛开球。当时在学校足球成为了热门话题。每场比赛场边都是观众。加油声呐喊声不绝于耳。2017年我希望继续保持这一赛事。一是相应国家教育部的号召。要在班级间开展足球赛。二是丰富学生课余的文化生活，三有利于我们建设自己的校园足球文化，四给学生在三年的学习生涯中留下更多的回忆。虽然会面临很多的困难，但是我们会积极的面对，努力把它组织好，成为我校校园足球的标志性活动。

二、扎实做好新初、高中的特长生招生工作。

2017年特长生的招生工作是今年的核心工作之一。球队能否合理健康的发展，除了每年我们初三高三队员的输送之外，新队员的招生工作是重中之重。没有新鲜血液的补充，我们无法在竞技场上获得竞争力。因此我们准备用2个月的时间，先本市后外市。派出教练员下去摸底。发掘优秀的足球后备人才。

本市几所重点小学如雨花实小，浦口实小，五老村小学，汉口路小学，小营小学等我们主动去摸底。另外和南京市足协积极交流，力争将南京市少年队的优秀队员招至我校。本省外市，除了和我校建立共建关系的常熟市赵市中心小学外，我们准备赴徐州，以孙浩然同学作为典型宣传并且尝试在徐州招收优秀的运动员。高中的招生还是以我校初三的队员为主，同时主动搜索南京市适龄的初三队员，力争将优秀的队员一网打尽。

改变足球测试的内容与方法，突出实际技能的使用能力，试图通过技术测试，真正招收到优秀的队员。希望能做到，召之即来，来之即用。

三、备战省校园足球联赛与市校园足球联赛。

新的赛季即将到来，我们又要开始新的一轮备战工作。今年的备战工作较之上赛季有了很大的困难，主要体现在训练场地上。学校足球场地的翻新工作还没有完成。这一情况严重影响我们备战新赛季的各项比赛工作。但我们教练组将与上赛季一样，认真备战，合理利用时间与场地。努力化解新赛季的准备工作中的各种困难。力争本赛季的成绩超越上赛季。

    四、更加科学和高效的组织日常训练

国际足联规定的青少年训练指导性文件里要求，青少年一周的足球练习需要8-10小时。现在我们的训练时间已经低于这个时间了。如何在有限的时间里科学的安排训练的内容，达到最好的效果，是我们教练组认真思考和总结的问题。现在的训练安排虽然已经比较科学了，但是我觉得还有提高的空间。

想要提高训练的质量，除了需要我们教练组的研讨之外，还需要我们激发队员的训练动机。现阶段感觉队员对于足球的热情没有过去高了，在这样一个良好的大环境下，队员的训练热情却不如以往，这是一件很遗憾的事情。这有队员自身的问题。但是，我们对于足球训练的理解，时间的安排，训练内容的选择也是存在问题的。

我希望，在新的赛季到来之前，利用好有限的时间，合理的安排练习的内容，让内容更加的有趣。慢慢改变队员的训练动机，真正做到让队员感觉你要我练，变成我想要练。合理的安排练习的负荷，既让队员有所提高，又让队员感觉力能从心，回去也有比较好的精力去面对文化学习。我们将在2017年展开专题研讨，认认真真的去思考这个课题。

五、认真执行各项规章制度，并不断完善管理的细节。

在2016年各项规章制度的执行过程中，我们在某些工作上有些懈怠。特别是在执行某些规定时不够坚决，依然存在敷衍的情况。在我看来，这些都是不可取的一面。因为执行不够坚决，就会导致整个管理体系存在的必要性，坚持不下去，最后导致走回原来的老路。敷衍,工作拖沓，对于特色工作的管理和要求就跟不上，导致的结果就是一个人影响很多人，球队就会变成一盘散沙。毫无战斗力可言。

球队的战斗力和凝聚力从哪里产生？除了球队的文化和历史底蕴之外。就是球队的管理特色。我们也知道有些时候坚持是一件很难的事情，因此才会有些管理上的懈怠或是从轻，从易，从简单的去处理工作中出现的问题。有些问题我们都看见了，也都明白，我们都会去选择性的遗忘，或是选择性的无视。这些都是需要我们去正视，去改进的问题。