2009-2010学年度第一学期雨花台高级中学教科室工作计划

一、工作思路

立足科研  关注实效  活动推进  提升品味

二、工作目标

1、有效开展课题的研究

2、进一步营造读书氛围

3、做好青年教师的培养

4、心理咨询精细化管理

5、组织好各项常规工作

三、各项主要工作

关于课题研究

我校承担的“十一五”市级以上立项课题有5个。其中，国家级课题5个，省级课题两个，市级课题一个，这些课题现在正有序推进。本学期，教科室将在开学初召开各课题的管理工作会议，和各课题和负责共同制定新学期的研究计划，策划各课题的重大活动：“信息技术课题”重点做好九月份的结题工作；“发展性评价课题”策划好省级或省级以上的课题展示活动（时间暂定为11月或12月）；“生命化课堂”课题做好结题的初步准备工作。各课题每月均开展一次校级或以上级别的研究活动，并及时进行研究成果的总结和提炼。

我校现有市、区级立项的第三届个人课题21个，秉着交流碰撞、共同提升的初衷，教科室将继续组织个人课题的沙龙研讨活动，引导教师规范、扎实、创造性地开展个人课题的研究。积极组织南京市第四届个人课题的申报工作，9月2日完成第二届个人课题开题材料的报送。

关于读书活动

丰富多彩的读书活动是我校的一个文化特色，本学期，关于读书，教科室将着力推进以下活动。

暑假期间，不少教师进行了针对性的阅读，也有不少的感想和收获，依托“1212”读书俱乐部，教科室将组织一次暑期读书的交流活动，让暑期读书成果为大家分享。

上学期，“1212”读书俱乐部的各次沙龙活动均获得老师们的广大泛喜爱。本学期，读书俱乐部将继续举办好沙龙的活动。开学初，将制定出详细而有弹性的月活动计划，并进一步征集广大会员的意见，让沙龙活动有所创新。

读书是最优雅的姿态，营造书香校园是教科室义不容辞的责任，在成功举办前十届读书报告会的基础上，教科室将在本学期积极筹备组织第十一届读书报告会，让书香在雨中校园历久弥香！

关于青年教师培养

教科室将以青年教师研习会为依托，积极开展研习会的各项常规活动，如“三写一考”的三写，写反思，写教学案例，写读书笔记，坚持出好每月一期的《相约课堂》教学反思集，督促青年教师制定和实施个人五年专业成长计划，做好青年教师08-09学年度计划完成情况面对面的反馈并制定新学年发展计划。开学初，将更新青年教师研习会的教师名单，召开青研会各分会召集人会议，督促各分会制定学期活动计划。本学期，各分会将每月开展一次活动，总会将举办第三届青年教师研习会第四次年会，对上一学年度的工作进行汇报，对下一学年度的工作进行研讨。

关于心理咨询

心理健康是学生健康的不可缺少的重要指标，我校的心理咨询工作一直为外界所瞩目。开学初，“静心坊”将建立高一学生心理健康档案，制定本学期的心理咨询工作计划，排定心理咨询值班表，自第二周开始，“静心坊”将进行有规律的心理咨询活动，为广大师生进行心理服务。

关于常规工作

做到及时发布论文评比信息，热情回答教师们的相关询问，在能力所及的情况下给予指导，按时进行论文的汇总和申报。本学期，组织好南京市优秀教育教学论文评比和“五四”杯论文评比。

本学期，教科室还将对学校教师09年度的教科研成果进行收集和统计，为学校的教科研活动建立档案材料，对教科研资料进行回顾和分析，为各项研究活动提供可信赖的信息和数据。

四、每月主要工作                                                  

雨花台高级中学 教科室

2009-08-25