文心逐梦 诗韵流芳——雨花台中学六十周年校庆暨语文教师诗文朗诵会

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。诵读经典，感受万里河山的广阔；对话圣贤，浸润千年文字的力量。作为雨花台中学校庆系列节目，2017年11年22日下午，雨花台中学六十周年校庆暨语文教师诗文朗诵会在学术会堂隆重召开。

高一语文备课组《汨罗不灭的永恒》

《诗经》是先秦文化的结晶，中国诗歌的源头，民族文化的经典。《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集，构思奇特，想象丰富，二者皆是先秦时代最重要的诗歌著作。高一语文备课组诠释了丰富多彩，斑驳灿烂的先秦文学，这段奠定了我国两千几百年文学坚实基础的诗歌在他们的演绎下摇曳多姿。

初二语文备课组《情风诗韵  陌上花开》

爱情是秦汉诗文中最为常见的主题之一，前有西楚霸王项羽和虞姬惊天动地、荡气回肠的爱情故事，后有才女卓文君的坚定执着、捍卫爱情的佳话，初二年级的语文老师展现了古人对待爱情的浪漫与忠贞。

高二语文备课组《百炼成钢 绕指为揉》

南北朝民歌中的女性形象历来为人们所称道，她们的多情美丽、勤劳善良闪耀着人性的光辉，她们的爱家卫国、英勇无畏激励着成千上万的中华儿女，她们是中国古代文学史上不可多得的明珠。

初一语文备课组《遇见大唐》

诗歌发展到了唐代，走到了一个顶峰时期，伟大的浪漫主义诗人李白和现实主义诗人杜甫是这一时期最杰出的代表。这一时期的诗歌题材广阔，流派众多，他们的风格或潇洒飘逸，或沉郁顿挫，无不透出一种蓬勃向上的生命精神和纯美至诚的人格魅力。

高三语文备课组《穿越时空的永恒》

得天独厚的文化土壤，孕育出了宋词这一朵瑰宝。宋代词人随心而动，实现冶游、饮酒、隐逸、谪居等人生体验。当然，更包括了爱情这个永恒的话题。千年之后，当代特立独行的女诗人余秀华写下同样的内容。她长期生活在乡间,身体带有残疾,却把泥土中的生长化作了最多情的诗句。在同一主题下，高三年级将宋词和现代诗歌的碰撞营造出别样的风景。

初三语文备课组《赤子之歌》

20世纪初的中国先后经历了战争和动乱，从贫穷落后之中逐步走向繁荣富强。信仰是这一时期永恒不变的主题，诗人们将个人的悲欢融合到时代的浪潮里，反映出民族和人民的命运，传达出时代的呼唤和人民的心声。

初高中语文老师合诵《轩辕赋》

“我们沐浴相同的文明曙光，同根同源，同心同德。我们坚守共同的文化圣源，无惧艰难，无畏风霜。我们克承先贤的光芒万丈，我们续写轩辕的华彩篇章”，最后，初高中语文组老师合诵《轩辕赋》，将诗歌朗诵的气氛推向高潮。

情满甲子颂花雨，诗接千载贯长风。中华诗文的铿锵音韵依稀还在耳边回响，中华诗文的千古风韵依然还在心头荡漾。诵读中华诗文，优秀的民族精神将在雨中师生的血脉中流淌，诵读中华诗文，民族文化智慧将支撑雨中师生人格的脊梁。