九月的主题是文明,我将带领班级同学走出校园,走进社会,将学校的儒雅风姿融入社会。于此同时,我们借机增进同学间的友谊,增强班级凝聚力。
主要方案:带领班级同学去地铁帮忙(支援检票,协助站台人员等)
所需人数:报名参加人数
所需工具:①志愿者绶带 ②相机 ③记录本 ④低于
活动中可能遇到的问题:①外地游客不认识路
②有人站在黄线内(不安全区域)
③有人第一次乘坐地铁,不知所措
④有需要帮助、行动不便的人
⑤有乱丢垃圾的乘客
具体解决方案:
① 我们要做好准备,了解站台周边的地点
② 微笑上前,友好提醒
③ 领游人买票乘车,并告诉他们乘车要求(先下后上,站在安全区域候车)
④ 上前主动帮助、
⑤ 做一张提示海报
目的:以乘客乘车文明为主,发扬文明精神。同时激发同学们的社会责任感,也深化的文明意识。
十月的主题是爱国,我希望能开展一个红歌演唱比赛。就在学校开展,无论老师、同学、教职工等皆可报名,将爱国情怀在歌声中传递。
主要方案:①向学校申请场地
②张贴红歌会的海报
③请几位同学和老师做评委
目的:活跃校园气氛,传递爱国情怀!
十一月的主题是青奥,我将带领班级同学制作青奥知识小卡片,传播青奥知识;举行青奥长跑,青奥篮球争霸赛。
主要方案:①搜集有关青奥小知识并做成卡片,在校园进行张贴和分发。
②张贴青奥长跑和青奥练球争霸的海报(和多班团委沟通召集多人参与)
目的:在运动中感悟青奥精神,在校园里展示青春。
除了以上三个大型团体活动,我还将结合高中生的营养摄取问题开展活动,对老师们所存在的一些职业病进行关注并找到合适的办法来缓解,将症状和缓解方法进行整理,做成贴心小提示。