5·25特辑 心理健康月,雨中在行动


     “5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大家“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

 

       为此雨中学工处静心坊开展了一系列主题为“拥抱自己,期待明天”的心理健康活动,倡导学生关注自己、关注生命,在接纳自我的同时,带着美好期待去生活。

     5月25日周一升旗仪式上,静心坊进行了健康月启动仪式。

640.webp.jpg


给明天的一封信

   在雨中静心坊领取明信片,给未来的自己写一封信。一年后,我们会把这封信发还给你,让一年后的你和此刻的你“面对面”交流,看看自己有没有完成一年前的嘱托,看看自己是否仍行走在追梦的路上


1.webp.jpg  2.webp.jpg


给老师的一封信

3.webp.jpg


主题宣传

        静心坊设计了“拥抱自己”525心理健康节专刊橱窗,进行相关心理健康宣传。


4.webp.jpg

5.webp.jpg

7.webp.jpg

6.webp.jpg


来一场夸夸局

       要拥抱自己、接纳自己的不足,需要有强大的内心和自信的内核,培养这些能力可以从发现自己的优点,肯定自己的长处开始。

       组织“夸夸局”主题班会,学生组成小组,互相夸夸小组成员,学生们可以从自己和他人那里得知自己拥有哪些优点,之后小组讨论,再与全班分享被夸后的内心感受。


8.webp.jpg


拓展活动

高一、高三年级部分别开展心理健康拓展活动,通过趣味游戏和系列拓展活动,有利于增强学生身体素质,丰富学习生活,提升班级活力和集体凝聚力,引导学生形成良好的个性心理品质和正确心理健康观念,拓展学生的心理素质。

9.webp.jpg

10.webp.jpg

11.webp.jpg