【“悦”读悦分享】问题学生，这样来诊疗——雨花台中学开展班主任读书分享会

2023年12月20日下午，雨花台中学在学生成长指导中心举行班主任阅读分享会。王琴副校长、学生工作处方云主任、李发志副主任、尤丽莉副主任、袁锦成副主任及全体班主任参加活动。活动由学生工作处袁锦成副主任主持。

朱婉老师从自身的班级管理经验出发，与老班们一起分享《问题学生诊疗手册》这本书的读后感悟。她认为首先要有分类思想和意识。学生的“问题”五花八门，家长的职业背景、学习经历、性格习惯等也各不相同。对此，老师要有分类思想和意识，学会“因人制宜”地解决问题。其次做研究型教师，遇到问题多追问为什么。学生看似简单的问题行为背后，可能涉及家庭、学校、社会方方面面。遇到问题，要像医生给病人看病一样“对症下药”。最后作为教师，必须得先承认学生的任何表现都是可能存在的。轻轻掩上书页，我明白了，“问题学生”不是单靠爱能解决的，也不是靠生硬的班级规章制度能镇压的。用爱善待学生、用智慧成就学生，才是最好的选择。

王琴副校长做了总结性发言，她希望每个老班都应从学生的个性问题中发现共性，并去研究当下学生所特有的规律，积极探索更多的育人智慧，成为专家型班主任。