如何撰写教育教学论文

教育教学论文是教育教学工作者对某一学科领域中某些问题进行专题研究和探讨，取得了新的成果，并把这些研究的方法及成果系统地整理出来所写的文章。这些文章是教研成果的记录，是教育教学研究的工作总结，也是教师辛勤笔耕和能力的体现，它是衡量一个老师学术水平高低的重要标志。现在我们的许多教师有一定的教学经验，也肯钻研业务，讲课艺术水平和教学效果也很好，但是却不愿意总结，在论文的构思和写作格式上还有一些模糊的认识，为此，今天利用这样一个学习的机会同大家共同温习一下。

一、积累素材

教师的职责是搞好教育教学工作，而撰写或发表文章是更高层次的要求，它必须以搞好教学

和科研为前提。教师要写好文章，需要有充足的原材料和创造性的思维加工过程，只有勤于

积累，精于思考，才会有东西可写，并能写出具有一定水平的文章来。首先要善于学习，养

成积累资料的习惯。积累资料的方法通常是记笔记或制作卡片、写教后感。积累资料的途径

也很多，如多读多看、深入了解学生、在教学中积累经验和坚持做教学分析(或教学后记)。

材料的收集主要靠平时的研究和积累、参考文献及资料、报刊杂志中去摘录和工具书中去查

看。

其次，在积累资料的基础上，要精于思考。当积累资料达到一定程度时，要做好整理和综述

工作。在思考中发现新课题，产生素材灵感，并使表面的东西得以深化，使零散的东西变为

整体，将孤立的东西联系起来，便可开始构思论文的写作了。

二、怎样选择论文题目和确定论文内容

教学研究可写的内容很多，写什么内容，选择什么题目对于写论文的人来说都是至关重要的。首先教师要善于发现——这是教育教学论文的生命所在。通过学习积累资料，积累了丰富的知识功底，丰富的社会阅历，从一些平凡的教育现象中去有所发现并进一步剖析，是选择主题和确定内容的基础。确立论点，是写论文的主干，一般来说，可以从以下几个方面去写。1对基础理论方面的研究。〖HT〗例如对课本上某些概念的引入过程或某些定理、公式的证明过程作适当的改进或更新；对已有的命题做适当的推广或移植；对课本上的某些错误进行分析校正或是站在新的高度、用新的观点来分析研究某些问题。

2对教学实验总结方面。〖HT〗教师在日常的教育教学工作中，总有这样那样的、或大或小的体会，总有自己的得意之处，要善于总结，去粗取精、去伪存真，由感性化认识上升到理性化的认识。

3对学生的心理研究方面。〖HT〗如中小学生的心理特点、学生的年龄特点、情感特点及其心理活动特点方面的研究。

4学科思想方面。〖HT〗就某一学科问题的特殊解题思路或巧解巧证，及一些学科思想和方法的运用等。

5课程、教材、教法的试验性研究方面。〖HT〗平时的课程设置及教研工作是全体教师都能积极参与的一项活动，在新教材的试用和教法改革、作业批改等方面的研究。这些方面的体会、成果很值得写一写。

6“教师一绝”。〖HT〗即教师在教育教学过程中的绝活、绝技、绝能，也可能是教师日常生活中的绝招。“一绝”并不是说绝无仅有，主要是指教师的特点、特长和特色，它具有相对性。

7中小学教学衔接方面的研究。

8激励学生非智力因素方面的研究。

9当今应试教育向素质教育转化方面的研究。〖HT〗素质教育是当前教育发展的主题，从幼儿教育到高等教育，都把素质教育纳入教育活动之中，在实施素质教育过程中的一些经验、体会很值得总结一下，认真地写一写。

三、怎样撰写稿件

1选题

选题就是选定题目，是写作中首先碰到的、也是最主要的成分。题目是否恰当，直接关系到

您的作品的命运。因此，课题的选择必须考虑以下几个方面。

(1)选题必须从实际出发。平时能对某一问题留心思考，并认真进行研究，有所收获，取得

了研究成果的，才有可能考虑写作，没有实践基础或虽有实践基础但无收获体会，是写不出

好文章的。

(2)是否有新意。无论写什么文章，关键都在于有新意，如果深层次的创新一时做不到，那

么可以接着别人的工作前进一小步。所用题目应当体现当前教学研究的动向，特别是大家都

没有思考到空白点，所写内容最好是大家都关心的“热门”内容，对于别人已经用过的题目，一般不宜再用，如果受到别人所用题目的启发，对同一问题有不同的看法或在观点上有新

的见解，而需要再用的话。同时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

(3)素材和论据是否充足。

(4)选题不适过大过宽。题目过大了，势必精力分散，道理讲不清讲不透。最好是取一个小

题目，就某一问题的侧面来写，把道理说清楚，使人看后得到启发，受到教益。论文的题目

一般都采用肯定式，有时为了吸引读者，也可以用提问式的题目。为了引申主题，或者是对

某一事实必须在标题中加以说明，还可以在题目的后面再添一个副标题。

2拟写写作提纲

确定了题目，并有了充足的素材和论据，也不要急于动笔，可以在深思熟虑的基础上拟写论

文的详细提纲，提纲是帮助作者整理思路，指引你如何取舍文章内容。要将它写成文章的骨

架，它起着疏通材料，安排材料形成文章基本结构的作用。

3写作初稿

提纲完成以后，就要抓紧时间写初稿。初稿要紧紧围绕提纲尽快地写，最好一次完成，初稿

写成后，按专家说法，最好不要一次定稿，先把它搁置一两天，然后再很快地重读一遍，看

表达是否清楚，计算是否准确，推理是否严谨，更正明显的错误，改正字迹模糊的地方，等

三五天后再全面修改定稿。

4修改润色

文章的修改润色，主要从以下四个方面进行：一是结构修改；二是词语修改；三是审定图表

和数字符号及字母的大小写；四是重新写题目。

四、论文书写格式

论文书写一般用20×15=300的方格信笺规范地抄写，想给哪家杂志投稿，就拿哪家杂志做样本，或者按照教科书的格式去写，通常包括以下几个栏目。

1标题

标题要求准确地进行表达。标题可以占一行，也可以上下各空一行；长文章的标题应当多空

几行，甚至独占一页。标题在一行里有两种写法：一是居中，字数少的，各字之间可以空格；二是前面空四格，字数过少不宜采用这种写法。副标题是正标题的补充，可以在前面加一个破折号；正题、副题、开头排列不要完全对齐。

小标题，即分题，也要写于一行居中，与正标题一样，上下可以空行，但不要超过正标题所

空的行数。标题字数过多，可以转行。转行时要照顾一行里词或词组的完整，不要在长短上

搭配匀称。

2作者署名

作者署名，就放在标题下面，占一行，通常注明单位、可写在署名的

同行或下一行(有的刊物将单位写在文末)，如和标题隔一行。署名在一行中要与标题对应而

居中，名字若是两个，当中应空一格。

3正文

正文包括引言、实质、结尾三部分。正文每个字占一格，标点也应占一格，每段开头要空两

格。文章若分几个大部分而不加小标题和序码时，为了醒目，各部分之间可空一行；用了小

标题或序码，全文结尾无法加小标题或序码时，也可空一行。

4序码

写文章需要分条项时，要用序码。用得最多的是小写数码和阿拉伯数码。现在出版社规定的

有四种序码：第一是一、二、三…，第二是(一)、(二)、(三)、…；第三是123…；第四是(1)、(2)、(3)、…。编写书籍时，可以与编、章、节结合使用。

5引文

段中引文：凡是强调性引文都写在行文之中。如果引的是原文、原话，要加冒号、绰号；若

引的是原意，只加冒号即可。提行引文：重要的、强调性或较长的引文可提行引出，即另起

一行，比正文缩两格，即开头缩四格，其它前后各缩两格。另外，也可采用更换印刷字体而

不缩格，或加引号提行不缩格的方法。

6附注

对正文中的一些词语或引文出处要作说明时，用“附注”。在要注的词语或引文右上角加“

注码”，如［1］、［2］等，如果注释较少，也可以用［注］或［*］标出。附注通常

有三种：

(1)夹注：简短的说明、注释，就是写在要注释的词语、引文后面的括号里，如果数量多，

注文长，就不宜采用。

(2)脚注：即页中附注，把附注置于本页地脚处。

(3)尾注：把附注集中在全文、全书的末尾，或者把一章一节的附注集中在章节末尾部。

7页码

凡超过一页的文稿，每页都必须先标页码。页码用阿拉伯数字写在右上角或右下角紧靠框线

处。

8关于数字的规范用法

1987年1月国家语言文字工作委员会等七个单位发布了《关于出版刊物上数字用法的试行规

定》，要求涉及数字时作用汉字和阿拉伯数字体例要统一。

①公历世纪、年代用汉字；年、月、日用阿拉伯数字。

②年份不能缩写，如1993不能写成93年。公文中的年、月、日一般用汉字书写。

③计数和计量，一律用阿拉伯数字；用阿拉伯数字写的多位数，不能移行。公文中的分数，

一般用汉字。

④数字作词素构成的定型的词、词组、惯用语、缩写语等，用汉字书写。如一律、十滴水、

八国联军、五国运动、六条建议等。

⑤党的代表大会，如八大、十五大、不加引号；“文化大革命”要加引号。

五、注意事项

1稿件文章的书写要规范，字迹要整洁清楚，不要用不准确的简化字。

2图示、图表要准确清晰，字母、式子要规范，符合要求。

3引文要注明出处。

4要循序渐进，从豆腐块做起。

5要有恒心、毅力、耐心。

6送评审的论文前要有200字以内的内容简介。

六、怎样投稿

1要对栏目投稿。为了使您的稿件及时准确地专栏编辑手中，除按一般要求书写信封外，

还应在信封上写上栏目名称。

2要做好发稿记录。你的稿件发往何处，何时发的，结果是否发表，都要及时加以记载，

以便在过了录用期限后，再向另外刊物投稿。

3配合教学进度的稿件，向杂志社投稿进要提前3、4个月寄出，向报刊投稿要前提1——2个月寄出。

4切忌一稿两投或一稿多投。

5稿件要注明作者的真实姓名、详细通讯地址和邮政编码。

6在投稿时，还可以顺便写上一封短信，与编辑取得联系，寻求他对稿件的意见，以及对

你的研究工作的看法。