如何与孩子开展一致性合作沟通 -《守望》家长学校空中课堂038期

  • 发布时间:2025-06-16 11:21
  • 作者:沈彦晗
  • 审核人:方敏
  • 浏览量:129

亲爱的家长朋友们,

在孩子成长的过程中,尤其是高中生,他们正经历着身心的巨大变化,与他们的沟通显得尤为重要。一致性合作沟通是一种有效的沟通方式,它能够帮助孩子建立安全感,促进他们的自我理解和探索。今天,我将分享一些简单易懂的方法和技巧,希望能对您有所帮助。

理解一致性合作沟通

一致性合作沟通是指在沟通过程中,父母与孩子能够保持一致性,共同参与解决问题,同时尊重彼此的感受和需求。这种沟通方式强调的是合作而非对抗,理解而非指责。

一致性合作沟通的技巧

1. 接纳孩子的全部体验

技巧:接纳孩子的感受(不是一切要求,而是感受),不评判,不否定。

操作案例:

- 场景:孩子因为考试成绩不理想而感到沮丧。

- 操作:倾听孩子的感受,说:“我理解你现在感到失望,这确实不容易。” 这样的回应能够让孩子感到被理解和接纳。

2. 主动修复关系

技巧:当沟通出现障碍时,主动采取措施修复关系。

操作案例:

- 场景:因为误解而发生争执。

- 操作:冷静后,主动向孩子道歉,并讨论如何避免类似情况的发生,比如:“我为我们的争执感到抱歉,我们可以一起想想下次如何更好地沟通吗?”

3. 充当“脚手架”

技巧:在孩子表达困难时,提供支持和引导。

操作案例:

- 场景:孩子难以表达自己的感受。

- 操作:帮助孩子用言语表达,比如:“看起来你很生气,是因为你感到不被理解吗?” 这样的引导可以帮助孩子更好地表达自己。

4. 参与和设置规则

技巧:在孩子成长过程中,参与他们的生活,同时共同设定合理的规则。

操作案例:

- 场景:孩子想要更多的自由,但也需要指导。

- 操作:与孩子一起讨论规则,比如:“我们可以一起制定一个时间表,这样你既能有自由时间,也能完成你的学习任务。”

一致性合作沟通的实践

实践一:共同解决问题

技巧:将问题视为共同的挑战,而不是单方面的责任。

操作案例:

- 场景:孩子在学校遇到了困难。

- 操作:与孩子一起探讨问题,共同寻找解决方案,比如:“我们一起来看看这个问题,看看我们能做些什么来改善情况。”

实践二:情感共鸣

技巧:在沟通中表达对孩子情感的共鸣和理解。

操作案例:

- 场景:孩子因为朋友关系而感到困扰。

- 操作:表达共鸣,比如:“听起来你真的很难过,失去一个朋友确实很痛苦。” 这样的共鸣能够加深亲子之间的情感联系。

实践三:鼓励自主表达

技巧:鼓励孩子用自己的语言表达感受和想法。

操作案例:

- 场景:孩子对家庭规则有异议。

- 操作:鼓励孩子表达自己的看法,比如:“我想听听你对这个规则的看法,你有什么建议吗?” 这样的鼓励能够促进孩子的自主性和责任感。

一致性合作沟通是一种强大的工具,它能够帮助您与孩子建立更紧密的联系,同时也能够促进他们的个人成长。通过接纳孩子的体验,主动修复关系,充当“脚手架”,以及参与和共同商量设置规则,您可以与孩子建立起基于理解和合作的沟通模式。记住,每个孩子都是独一无二的,需要适合他们的方法和技巧。最重要的是,保持开放的心态,愿意倾听和理解,以及在必要时主动修复关系。通过这些努力,您不仅能帮助孩子更好地成长,也能增强您与孩子之间的亲子关系。祝您与孩子的沟通更加顺畅和愉快!

 

 

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