《网络环境下教学资源的校本化研究》课题研究制度

课题研究制度

一、            例会制

每学期召开至少3次课题组工作会议。开学初，明确课题研究方向，布置研究具体工作；中期，调整研究方向，进一步落实研究具体工作；学期结束，总结研究工作的得失，明确下阶段研究方向。

二、            听课研讨制

每月轮流开设1—2节校内研讨课，每学期对省、市开放2—4节研讨课。课后进行学生问卷调查，进行研讨，撰写教学反思。

三、            学习制

每学期学习1本相关研究专著，5篇研究文章，相互推荐，交流学习体会。

四、            课题组成员职责制

1、实行课题组成员招聘制。

2、按时参加课题组组织的各项活动并积极参与。                 

3、每学期在课题组开设一节研究教学反思研讨课，要求上交课件、教案及学生调查反馈。

4、每学期结束，上交一篇研究论文。

5、每学期结束要分类收集整理学科课程网络资源，上交一张光盘。

6、课题组成员要加强学习，加强交流研讨，团结合作，共同发展。