在亲历中感悟意义——记学校青研会高研班年会

  • 发布时间:2022-08-19 10:45
  • 作者:方纤文
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  8月19日上午,教师发展处组织学校全体青年教师于和谐厅召开了2021学年度青研会高研班年会——第六届青研会暨第三届高研班第二次年会。

年会主题是“在亲历中感悟意义”,借助青研会和高研班的平台,青年教师们在不断成长,亲历的每一个成长过程都是意义。年会共分为三个议程,学术委员会梅岚主任主持了会议。一年时光转眼即逝,亲历其中只觉匆匆,回顾才发现收获满满。教师发展处马跃美主任以《自我超越,时代发展的应然》为题总结了第六届青研会暨第三届高研班成立一年来的发展历程。

马主任结合一年来教育领域重大事件阐述了时代发展下教育变革对教师发展的要求;从阅读、培训、实践和科研方面回顾了青研会高研班开展的一系列活动,强调菜单式工程和协同共进是教师自我成长、自我超越的基本路径;提出青年教师要做自我驱动、持续探索的人,做在行动中解决问题的人。亲历其中,我们每个人都有所成长,也有成长的故事。

樊志霞和薛铁瑛老师讲述了个人成长的故事。樊志霞老师以《靠近光  追随光  成为光  散发光》为题分享了入职一年来在班主任工作和教学工作上成长的故事。樊老师感激于周书记和师傅朱老师无微不至的帮助,立志要紧跟她们的脚步,靠近光、追随光;要让自己快速成长起来,成为一束光,做学生最美的引路人。薛铁瑛老师以《把自己当做方法》为题分享了参评南京市优秀青年教师培育计划的感悟。薛老师结合材料准备到面试的参评各环节总结了自己的经验和改进措施,给参会教师们提出了干货满满的建议。两位老师具体生动的分享充分诠释了青研会高研班在青年教师成长中的作用以及学校领导、教学师傅、级部主任等同事对其成长的巨大帮助。

汤家合副校长做青年教师成长的指导讲话。汤校长肯定了学校青研会高研班采取的扎实有效的措施对教师队伍建设的重大作用;阐述了教师发展有助于不跪着教书、成就自我、成就学生的意义;提出了教师为什么要发展、如何发展、发展有什么影响的思考。

一届届的青研会高研班,是青年教师成长的家园,不管是已经毕业还是正身在其中的老师们,都将珍惜成长的机会和时光,秉承自我超越、不断发展的理念,迎接时代和教育变革的挑战。