南京市历史教研活动在我校举行

2019年10月31日上午，南京市高二、高三年级的历史教研活动在我校举行。来自全市各区的历史教师齐聚一堂，就高二、高三的历史教学共同研讨、互相学习。

高二年级的教研活动自我校录播教室进行。我校马跃美老师开设了选修一《明治维新》（第1—2课）的新授课教学展示，马老师以《近代化潮流下日本“变”的趋势》为题，从锁国的日本：“变”从内部起、开国的日本：“变”是趋势、从“尊王攘夷”到倒幕运动：“变”的前提三个部分深入浅出地阐释了明治维新的背景。金陵中学孙凯老师、宁海中学杜鹃老师对马跃美老师的课进行了点评，大家一致认为，马老师的课注重课堂教学问题化、具体问题情境化、设计问题层次化，切实解决问题，关注教学细节，注重核心素养的落实，能够抓住关键事件组织教学，充分利用图片史料培养学生史料实证的能力。接着，秦淮科技高中的王晓芳老师开设了选修一《明治维新》（第3—4课）的新授课教学展示，王老师用框架结构的形式指导学生自主学习基础知识，之后，从日本近代化的特点、如何评价日本近代化两个方面进行了重难点突破，并指导学生反思日本近代化之路，探讨其对当今中国的启示。宁海中学陈红老师、田家炳中学刘建民老师对王晓芳老师的课进行了评价。王晓芳老师注重学生自主学习，引导学生关注材料阅读中的细节，比较好地应用材料培养学生史料实证素养。最后，宁海中学的杜娟老师开设了《新高考背景下测评与教学的策略》的讲座。

高三年级的教研活动在我校音乐教室进行。我校来平老师开设了必修三《第15课新文化运动》一轮复习课，中华中学历史教师，南京市学科带头人卞珊珊老师进行了点评：来平老师的课内容丰富，体系完整，史料选择贴切，问题的定位非常准确，对关键信息和基本概念的处理很到位，课堂活力很强，师生互动频繁，课堂氛围热烈而和谐，体现了来平老师扎实的教学素养和课堂驾驭能力。南京三中李晓苏老师开设了必修三《第16课 三民主义形成与发展》一轮复习课，南航附中顾伏林老师评李晓苏老师的课：紧扣考点，讲练结合，思路清晰，结构完整，教师的基本功扎实。最后，我校孙进校长开设了《必修三中国思想文化史一轮复习的策略》的讲座。

南京市教研员、特级教师袁廷虎老师就高二、高三历史学习现状以及下阶段的历史教学安排做了指导，号召全体历史教师齐心协力，为南京历史教育争做贡献、不断推进！