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科研不辍 砥砺前行

  • 发布时间:2022-05-03 12:53
  • 作者:马跃美
  • 浏览量:261

科研不辍      砥砺前行

——记《微观史学视域下历史叙事教学研究》教学研究活动

为了推进课题研究工作,促进课题研究的深度和广度,我校全体历史课题组成员于2022年4月28日,再次举行了课题研究课展示活动。


活动中,谭传金和陈梦媛两位老师精心准备,以《海峡两岸的交流》为课题,进行同课异构。以有效的教学设计、娴熟的教学技艺和贴近课题研究的教学叙事,呈现了两节高水平的历史课,是本学期的课题继续深入研究的良好开端。

课后,课题组成员进行了评课,大家各抒己见,分享了自己的感受,并为课题研究提供了大量建议。马跃美老师与大家商定了本学期课题组研究工作的安排及分工。最后,孙进校长做总结发言。他提出历史叙事教学要注意内容上增强叙事性,关注微观人物的细节、行为变化;历史叙事教学还要丰富教师的叙事方式,包含音画资料、文字呈现和学生叙述等;历史叙事教学还要关注其功能性,包括营造情境、历史解释和家国情怀等。

课题研究是学校教研的重要内容,是促进教师专业化、提升教学质量的重要途径。本着对科研的热忱,本着对教育的思考,我校课题组成员将继续学习、持续探究,进一步深化教科研工作,以经验促提升,将课题研究之路夯实。