数学教研组开展“为学习设计评价”主题教研活动

5月17日下午，数学教研组在国际部二楼会议室开展了“为学习设计评价”主题教研活动。南京师范大学喻平教授应邀为大家开设了题为《基于数学核心素养的学习质量评价与命题技术》的讲座。喻教授针对“教学关键能力的评价”、“测试关键能力的命题技术”和“品格与价值观的评价”等方面的内容作了精彩报告。
  为了不让数字阅读取代纸质阅读,不让碎片阅读取代系统阅读,不让娱乐阅读取代严肃阅读,结合我校本学期研修主题“为学习设计评价”,我们教研组前期给每位老师精心挑选了一本好书,同读精读这本书。本书作者喻平教授针对《发展学生核心素养的教学与评价研究》做了精彩的引读。本书共有7个部分，研究的内容都是当下中小学课程改革中需要思考和解决的一些敏感问题。喻教授的报告内容丰富、引读深入浅出，给了大家许多启发和帮助。