深研2025高考试题，聚焦教学行为改革

2025年8月18日，我校数学教研组以“深研2025高考试题，聚焦教学行为改革”为主题，开展了组内教研活动，全校数学教师全员参与。

教研中，由四位教师代表分别从试卷的特征、基础年级教学策略和高三年级复习措施等方面进行了深入的解读。

随后，教研员龙老师给与指导，明确将教研成果转化为秋季学期教学方案，通过 “真题专题课 + 思维错题本” 等新形式，推动课堂从 “知识灌输” 向 “能力培养” 转型，切实提升教学针对性与有效性。