信息技术、通用技术备课组2009-2010学年度第一学期工作小结

  • 发布时间:2010-01-27 17:05
  • 作者:胡永新
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20092010学年度第一学期信息技术通用技术备课组

工作小结

信息技术备课组本学期的工作是高一年级必修模块信息技术基础部分的教学、高二年级学业水平测试复习迎考工作,学生机房管理维护工作,部分学校网络的管理维护工作,老师的课件制作指导、技术支持与咨询,还有校园电视台的技术支持,为学校的各种活动提供信息技术支持。

高一年级的信息技术基础部分教学,我们坚持以学生为本的思想,致力于培养学生的信息技术能力和信息素养,坚持以任务为中心,在课堂上巩固学生的操作技能和理论知识,结合模拟练习进行考查,尽量在课堂上消化本节课的学习内容,减轻他们的课后压力。经过一个学期的学习,学生的信息技术水平有了明显的提高,由刚进校时的参差不齐到现在的趋于接近,学生的基本操作能力得到了较大的提高,尤其是有一部分进校时基础薄弱甚至是零基础的学生快速地向大多数学生靠拢,跟上学习的步伐。学生的的理论知识和基本操作技能得到了很好的巩固。但鉴于我们学生的实际情况,分主题以研究的方式来学习进行得不是很理想,我们学生的主动性和创新性有待加强,所以仍然以指导性学习内容为主,根据课程内容按步骤学习,通过指定练习来进行消化巩固各知识点。

高二年级本学期的任务是完成学业水平测试,老师们充分地学习了学业水平测试的考试大纲,认真梳理各知识点,学习参考兄弟学校好的经验和做法,精心组织复习,把知识点放到练习中去,让学生在练习中消化。通过模拟考试训练,反复的练习让学生熟练考试环境的操作,认识到考试环境和真实环境的区别,专心完成习题,发挥出自己的真实水平,不因为考试环境的不熟悉而造成丢失分数,掌握考试的题型和充分了解考试要求,并熟练掌握使用考试环境的技巧,为正式考试打好基础。在练习中,采用筛选法不断地筛选出合格的学生,留下暂时不合格的学生,加强学习,继续筛选,直到所有学生都符合考核要求,这一方法有效地提高了学业水平测试通过率,在提升学生信息素养的前提下有效地强化了学生的操作技能。

组内的各位老师坚持进修时外出听课,学习借鉴同行好的经验,互相取长补短,备课组活动以学校的研修为主导,围绕着备课、听课、评课展开。积极参加赛课、辅导学生参加竞赛等,本学期组内有四位老师参加区、市级的赛课,取得了很好的成绩,我们现在正逐步形成和完善高中的教学资料库,以网页、讲稿、课件等形式供老师和学生使用,但需要一个较长的时间来完善,而且需要不断更新。

信息技术备课组的全体老师还按工作要求继续管理维护着网络机房,自己动手检修电脑和网络问题,保证了信息技术课程教学的正常进行,并能为其他老师开设网络课提供场所和技术保障服务。还为学校的各项重大活动提供信息技术支持和保障。学校的网站和网络运行的部分工作,我们会持之以恒地做好。

通用技术课程课时目前合并在信息技术课时中,老师积极参加市里的教研活动,了解通用技术的教学进展情况,学习开设通用技术课的经验,目前学校已经配备了通用技术教师,配备了通用技术课程实验室,为我校开设通用技术课程提供了有力的保障,通用技术的吴志强老师也面向全市开设了一节研修课,获得了通用技术学科同行的好评。

后面我们会在自身发展提高和学生培养上多下功夫,一如既往地做好我们备课组的工作。

 

                        胡永新

                        2010-01-25