2009—2010学年度第一学期高三备课组工作总结

高三生物

光阴荏苒，高一高二播种下的种子即将在高三收获，而高三的上学期又是一轮复习的关键时期，高三生物备课组有劳动的艰辛，也有收获的喜悦。

一、目标达成。按照学期初的教学计划，本学期我们高三生物备课组主要完成高三生物的一轮复习和二轮大部分内容的复习。学期结束，目标基本达成。结合学期末的南京市一模安排，我们在学期结束的前一个月及时调整了教学内容安排，完成了高中生物必修三本书和选修一的复习工作，并坚持学生一月一检测的原则及时检测，根据各班级的学情状况及时调整教和学之间的关系。就目前的几次检测情况来看，学生的生物成绩基本和语数外的总分匹配。个别不匹配的学生也加大了辅导力度。确保生物不拖后退。

二、备课组老师的互助交流。本学期，按照学校统一的安排，我们高三生物备课组按时开展生物组备课活动，并且根据实际需要及时展开研讨和交流，解决教学中遇到的问题，制定每周的教学计划，编写复习过程中所用到的讲义。在研读新考纲过程中，结合09年的旧考纲，去除删减的部分，着重研究新加内容，做到教材熟透在心、考试要求拿捏准确，确保学生复习的有效性。三个班级就教学经验经常展开交流，对利于学生掌握知识的方法进行切磋，比如在语数外复习紧张的情况下，我们把重点知识的训练和讲解放在课堂上完成，确保学生掌握，将小部分偏难和容易的基础知识巩固放在课后，并用一定的方法实行学习效果检查，在确保不占用其他学习学习时间的情况下，完成复习任务，提高教学效率。

三、备课组老师的发展。在周茜校长的带领下，备课组老师虚心学习，创优争先，力争在教育教学上有突破。本学期周茜老师发表多篇有影响力的论文，张小明老师在《新高考》中也发表文章，就一轮复习中对知识的理解和广大老师交流。另外备课组老师参加各种赛课活动，张小明老师参加校第八届青年教师课堂教学大赛获得一等奖，还代表雨花区参加南京市新课程课堂教学大赛，获得一等奖；朱祥萍老师代表校进行了南京市新课改校本课程研发的汇报工作，获得好评。这些成绩的获得离不开备课组的成员努力、离不开教研组的大力支持、更离不开学校的合理安排。

本学期接近尾声，未来的半年我们要面对的考验更加严峻，我们高三生物备课组在已经取得的成绩基础上，再接再厉，继续研究，争取为学校的2010届的高考总目标作出贡献。

                              2010、01、26