研讨“教学行为改进” 优化课堂教学

研讨“教学行为改进”  优化课堂教学

               ——高中生物研训

沐浴着和煦的春风, 周六高中生物教研组全体成员就教学行为的改进进行了讨论。活动由蒋勇老师主持。蒋老师带领大家学习了《雨花台中学教师课堂教学行为改进的二十条建议》，并对每条建议的具体内容进行了解读。方敏老师根据长年的工作经验，结合教学的基本原则和现代生物课堂的教学特点对课堂教学改进目标和具体措施进行了分析和建议，与会的青年教师结合自己的教学实践经验和困惑展开了讨论。最后，周茜校长做了指导性总结，她强调课堂是教师和学生发生对话的重要阵地，有效、高效的课堂教学是老师不断追求的目标，大家要及时发现平时教学中遇到的问题，找到办法积极改进，不断优化教学行为。结合学校给出的二十条建议，周校长还提出了具有生物学科特色的改进建议，如实验教学中注意的问题、生物前沿发展和生物教学、概念图的学习等。参加研讨的老师们觉得这样的活动有利于大家集思广益解决教学问题，提高自己的业务水平。