2005—2006学年第一学期教科室工作计划

             2005——2006学年第一学期教科室工作计划

随着素质教育的不断深化，高中课程改革的推进,教育科研在学校内涵发展以及教师专业化成长等方面显得十分重要。在创建四星级学校及实践高中新课改的过程中，学校教科室将着力做好以下几方面工作：

一、            开展课题研究，解决教育教学过程中存在的问题。

1、学校“十五”课题的结题，“十一五”课题的申报。本学期，“新课程理念下的课堂教学活动设计的研究”、“自主目标，多元激励，促进学生和谐发展的实践研究”进入总结结题阶段。“个性化作文的研究”、“一门外语基础过关的研究”等课题将按计划，进行深入的研究。另外，本学期还将围绕学校的“十一”五规划，酝酿、论证、申报“十一五”课题。

2、教研组课题的研究。本学期将组织、指导各教研组结合高中课程改革，制订各学科组的三年教学研究规划，扎实有效地开展研究，更新教学理念，转变教学方式，提高课堂教学的效益。围绕学科教学，结合新课程改革，计划每学期举办两次教学论坛。

二、开发校本课程，实践课程改革。高中新课改的一个重点特点是开设选修课，实行学分制。学校教科室利用假期制订了《雨花台高级中学校本课程开发规划》和《校本课程实施与管理方案》，并组织部分教师编写了六本校本教材。本学期将按计划实施。在高一年级开设每周1课时的选修课，每位学生将学习一门选修课，得1个学分。学校教务处、教科室将组织部分教师积极开发课程资源，认真设计教学过程，认真上好每一节选修课，认真组织选修课的考查。学校将组织听课、评课活动，将其中的优秀课程向区、市推广，并组织编写校本教材。三、加强校本科研培训，提升教师的科研能力。本学期学校计划聘请省、市知名专家学者来校开设科研讲座，内容包括科研方法的指导、最新教育教学理论的学习。

四、举办科研活动，加强交流沟通。本学期将围绕课程改革和德育研究，开设“科研论坛”、组织省、市级科研现场会。通过活动广开言路，分享思想，提高教师的科研意识与科研能力。

五、组织论文撰写与评比，促进教育教学反思。本学期将组织“省师陶杯”、“市优秀论文”的参评。省师陶杯的论文截止日期为9月10日，市优秀论文评比的截止日期为11月底。请教师们提前做好准备。

六、周密组织期中、期末考试的命题工作，提高考试的有效性。

相信有校长室的正确领导，我们的精心的组织，各位教师的积极参与，我们雨中一定能实现跨越式发展，我们每一位教师一定能实现自己的人生价值。