1、让课堂留白契合学法指导
在每节课教师小结后留五分钟左右,给学生提问,逐步教会学生及时复习、预习,总结反思,养成良好习惯。
2、让词汇检测方式多样化
采用多种听写方式,以节省时间,提高课堂效益。
3、让写作评价多样化
结合讲练和评改,采用多种方法提升书面表达训练效度。
4、让师生共同提升英语语音素质
1)邀请专家定期为师生作培训。2)邀请外教长期为高一、高二学生开设听说课。3)增加英语教师出国进修机会。
5、让“赏读法”扎根课堂
深入开展“导、读、练、赏”教学法活动。1)研究各种课型中的赏读实践。2)在部分班级开设经典赏读课。