第十二届青年教师课堂大赛总结暨教学工作通报会顺利召开

11月23日，雨花台中学第十二届青年教师课堂大赛总结暨教学工作通报会在和谐厅召开，会议由教师发展处梅岚主任主持。

为进一步推动青年教师的成长，助推青年教师的专业发展。10月，我校开展了以“聚焦核心素养，构建和雅课堂”为主题的第十二届青年教师课堂教学大赛，全校共有42名青年教师参加了预赛，16名教师进入决赛。经过模拟上课、课堂教学、教学案例等综合测评，评选出了戴晓蒙等6位教师荣获大赛一等奖，潘新宇等10位教师获得大赛二等奖，赵媛等9位老师获得“最佳创意奖”，李成香等4位老师获得“最佳案例奖”，语文教研组等3个教研组获得优秀组织奖。

会议伊始，由教师发展处梅岚主任带领大家对本次大赛进行了回顾，接着孙进副校长宣读了表彰决定。在交流环节，孙喆瑞、常晓芹两位老师结合自身情况谈了对本次大赛的感悟，周茜常务副校长从大赛组织，教学立意的创新，案例反思等几个方面进行了总结，并从教学目标的设定，教学情境的创设，教学案例的撰写，大赛方案的完善四个方面对本次课堂大赛进行了反思。

之后，课程教学处王磊主任对教学常规进行了反馈，孙进副校长结合与海安中学的交流和赴衡水中学考察的感受谈了几点有关教学工作的思考：让学生亲身体验与感悟，教学会更有效果；学习水平的进步，蕴藏在平常的细节之中；应善于从学生的视角，审视自己的教学。

课堂是研究的载体，本次青年教师课堂大赛，对于开拓课堂教学视野，探索学科教学魅力，提升课堂教学水平，培养学科素养意识有着积极的作用。他山之石，可以攻玉，海安、衡水之行所取得的经验对我们雨中的发展也很有意义。