雨花台中学2011年党委工作要点

雨花台中学2011年党委工作要点

2011年是“十二五”规划启动实施的开局之年，也是全面贯彻党的十七届五中全会精神、纪念建党90周年、加强和改进新形势下党的建设的重要一年。全校党建工作的总体要求是：以邓小平理论、三个代表重要思想和十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕 “建设高质量、有特色、开放型、现代化的全国一流名校。”总体目标，以办人民满意教育、做人民满意教师为根本追求，以改革创新为动力，深入推进创先争优，进一步提高党建工作科学化水平。

一、深入学习贯彻十七届五中全会精神。

1、认真抓好十七届五中全会精神的学习贯彻。组织全体党员教师继续深入学习党的十七届五中全会精神，不断提高干部协调各方、精致管理、分析问题和解决问题的能力。做到思路有创新、发展有举措、工作有实绩，切实提高党员干部的思想政治素质和工作水平。

2、认真学习领会全国省市区教育工作会议精神。今年党委组织教职工政治学习和各支部党课，都要将学习的重点放在贯彻雨花台区和学校 “十二五”教育发展规划上。各位教职工要根据教学管理、德育管理、班主任、任课教师等不同的岗位，采取灵活多样的方式提高学习成效，要将学习的落脚点放在进一步激发使命感和责任感，推进《十二五发展规划》的全面落实，为学校的新一轮跨越发展再立新功。

3、积极推进学习型党组织建设。以创建学习型党组织为抓手，积极营造崇尚学习、主动学习、善于学习的浓厚氛围，提升党员干部理论水平、专业素养和管理能力。结合建党九十周年庆祝系列活动，开展主题教育活动。一是以学党史为主要内容，以“微型党课”为载体，坚定共产主义信念；二是以课堂教学为重点，以课堂教学行为改进为内容，提高课堂教学的精致化程度；三是以教育科研为主题，以教师课题研究为载体，提升教科研水平；四是党员干部以解决工作中的实际问题为前提，开展干部读书调研活动并搭建网上学习交流平台；五是以“创先争优示范在岗位”为主要内容，开展“创先争优案例”设计活动，提高党建工作创新水平。

二、推进党建工作创新。

4、深入开展“创先争优”活动。坚持创先争优活动与省教育厅开展的“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动相结合，进一步加强师德建设，树立高尚的道德情操和精神追求；坚持创先争优活动与建党90周年活动相结合，引导党员教职工在围绕教育教学中心，提高教育教学质量的实践中建功立业；坚持创先争优活动与学校争创工作相结合，增强活动的针对性和感染力；坚持创先争优活动与深化党内激励机制相结合，创建“五个好”先进基层党组织，激励党员干部争当“五带头”优秀共产党员。在创优争先主题教育，每位党员做到“五个一”：即①制定一份自立目标量化考核争创计划；②开设一节公开(示范)课；③参与一项主题教育设计方案活动(微型党课，创先争优，优秀组织生活案例征集等)；④参加一次教育教学交流活动(论文、赛课、读书报告会或师德演讲);⑤争创一次荣誉。在活动中创先进、争优秀、促工作，发挥先进的示范带动作用。认真履行好教育的社会责任，进一步提高教育的满意度和美誉度。切实关心教师的工作和生活，为教师营造和谐宽松的人际氛围，提升教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

5、深入开展“向心力”工程。围绕我区教育系统开展“向心力”工程的主要目标任务，深入推进“队伍素质提升工程、教师幸福指数提升工程、教育惠民工程、暖心工程”等四项工程，以队伍素质提升促进全区教育优质均衡发展，以教师幸福指数提升促进教师倾心教育、关爱学生，以教育惠民促进学校社会影响力提升，以暖心工程促进教育和谐力建设。

三、加强队伍建设。

6、切实加强教师队伍建设。以教师制定岗位成才五年发展规划为载体，为教师建成长电子档案；以“师德报告会”为主要形式，大力宣传优秀教师的平凡事迹，让教师学有榜样，赶有目标，以“课堂教学行为改进”为主要内容，提高教师教育教学精细化水平，以联系实际个人小课题研究为载体，提高教师教育科研的能力。

7、切实加强党员队伍建设。开展“讲党性、重品行、作表率”和“党员示范岗”等多位一体的主题教育活动。要把党员队伍培养与教师队伍建设结合起来，把党性党风建设与师德师风建设结合起来，发挥党员干部的先锋模范作用，真正使党员教师成为教育教学骨干、教书育人的模范，以党性党风带动师德师风建设。各党支部要积极做好新党员的发展工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，培养入党积极分子和发展新党员，2011年发展学生党员2名，教师党员1名。及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作，确保党员正常参加党组织活动。加强对入党积极分子和党员的理论培训与党性教育，精心组织“每月一日”党日活动，开展以党员为主体的“微型党课”实践活动，丰富学习形式，扩展学习内容，调动党员对组织活动的参与热情。

8、抓实年轻干部队伍建设。党委坚持干部的反思管理和岗位责任教育，注重后备干部的培养和锻炼，采取多种形式为他们搭建成长平台，进一步丰富阅历、增长才干。坚持以政治坚定、作风正派、绩效优先、善于合作、群众公认为原则，着力完善干部选拔机制，大力探索公开选拔、公推公选、竞争上岗等竞争性选拔干部方式，进一步规范选拔任用工作制度建设，不断完善选拔任用程序、落实选拔任用监督责任制，通过干部交流、轮岗办法等促进优秀青年干部岗位成长。

四、夯实党的基础工作。

9、加强基层党建工作规范化建设。按照“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的指导思想，进一步加强基层党建工作规范化建设。认真落实发展党员预审制、公示制、票决制和政治理论测试制；加强党员教育活动的常规性管理，进一步规范各党支部工作台帐；加大学校党建学习网建设、运行、管理力度，充分发挥校党建学习网的教育宣传功能；落实党建信息月报制、工作学习交流制；落实好“三会一课”制度，做好党组织建设以及党员教育管理工作；建立健全党建工作考评激励机制，结合纪念建党90周年，七一前夕组织开展庆祝、表彰活动，对常规工作、专项工作等，采取自评、互评和组织考评相结合的形式确定考核等次，强化党建工作责任制的落实。

10、积极推进党内基层民主建设。尊重党员主体地位，以全面落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，进一步提高党员对党内事务的参与度，深入推进党务公开、校务公开，畅通信息互通渠道，建立健全民主评议、民主议事、民主决策和党内事务听证咨询机制，营造党内民主讨论、民主监督环境，切实保障党员民主权利。切实加强对党务公开和校务公开工作的组织领导，建立健全相关制度措施，落实工作责任，规范公开内容和形式，密切党群干群关系。

五、加强党风廉政建设。

11、认真落实党风廉政建设责任制。坚持教育、制度、监督并重的方针，全面落实党风廉政建设责任制，以优良党风带动优良政风、优良行风的形成，努力创造风清气正的教育发展环境。强化党员干部“一岗双责”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强对《教育系统党风廉政建设责任书》执行情况的检查，强化对招生、收费、基建、采购等工作的管理和监督。认真落实党员领导干部诫勉谈话、述职述廉和重大事项报告制度。坚持依法行政、依法治教，深化权力阳光运行机制，加大信息公开，努力创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的服务环境。抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实，严格执行“五十二个不准”的规定；开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》等党纪政纪条规学习活动，促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德，严格廉洁自律。努力在师生中营造以廉为荣、和谐向上的良好氛围。坚持集中教育与经常性教育相结合、正面激励教育与反面警示教育相结合，不断提高广大党员干部反腐倡廉的自觉性和坚定性，建设清正廉洁、务实高效的党员和干部队伍，为“十二五”规划的启动实施提供坚强保证。

附件1：雨花台中学党委2011年(上)重点工作月安排表

雨花台中学党委

2011年4月

附件1：雨花台中学党委2011年(上)工作月安排表

一月份：1、迎春文艺汇演

        2、教职工趣味运动会

        3、《雨花台中学十二五发展规划》专家论坛会

        4、数学组申报南京市“工人先锋号”现场评审会

二月份：1、春节走访慰问活动

        2、《雨花台中学十二五发展规划》解读会

        3、申报“南京市依法治校示范学校”现场评审会

三月份：1、雨花台中学九届三次教代会

(讨论通过《雨花台中学十二五发展规划》)

        2、教职工登紫金山活动

四月份：1、区委组织部、区教育局工委考核校领导班子

        2、特色主题教育活动优秀案例设计大赛

        3、第二党支部发展学生党员

五月份：1、党员教师示范课展示周

        2、第四届师德报告会

        3、“重温党史，再访井冈山”红色之旅活动

六月份：1、评选“优秀共产党员、优秀党务工作者”

        2、庆祝建党九十周年——表彰大会

        3、庆祝建党九十周年——教师摄影作品展