争创教育科学发展先进 争当学校跨越发展先锋——雨花台中学党委深入开展创先争优活动实施方案

争创教育科学发展先进  争当学校跨越发展先锋

——雨花台中学党委深入开展创先争优活动实施方案

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。根据区委和区教育局党委的统一部署，贯彻区教育局党委《关于在全区教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（雨教工委[2010]6号）精神，现就在我校党员中深入开展创先争优活动，提出如下实施方案。

一、指导思想

当前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和江苏省、南京市教育发展规划纲要已相继出台，中学教育正朝着“更加规范、更高质量、更具特色”的方向发展，我校也适时提出了，实现学校跨越发展，建设高水平的现代学校”的发展目标，为学生的充分发展提供多样化的优质的教育服务。为此，学校党委的“争先创优”活动将深入贯彻党的教育方针，紧密围绕学校教育发展目标，进一步从战略上研究加强和改进党建机制，建设学习型党组织，增强对教育的科学引领；进一步从实践上发挥党员的先锋模范作用，增强全体党员为教育发展不懈奋斗的使命感和责任感、牢固树立无私奉献精神，建设一支“求真务实、改革创新、艰苦奋斗、富有活力、团结和谐”的党员队伍。

二、总体要求

充分发挥各支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党委号召“争创教育科学发展先进，争当学校跨越发展先锋”，推动学校科学发展，加强组织建设，提高党员素质，促进校园和谐。

1.推动科学发展

深入学习国家、省、市《教育改革和发展规划纲要》，充分了解全国教育发达地区如广州、深圳、北京、天津的经验，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，制定《南京市雨花台中学中长期教育发展规划》。以现代学校管理理论为指导推进现代学校制度体系建设。充分发挥全体党员的作用，充分发挥教代会的民主监督作用，落实好科学发展规划、思路和举措，努力解决影响和制约学校教育事业科学发展的突出问题，将党的政治和组织优势转化为学校科学发展的优势，推动教育事业又好又快发展。

2.加强组织建设

加强组织制度建设。继续规范工作流程，完善党建制度，使重要活动都有据可依，使组织的规范化建设迈上新台阶。

加强组织效能建设。2009年上半年，经党委研究决定，学校成立了三个基层党支部，并通过“公推直选”方式产生了新一届基层支部领导班子，负责支部的日常党建工作。实践证明，“公推直选”基层党支部领导班子，充分发扬了党内民主，充分调动了党员干部的工作积极性，极大地推进了“组织生活常态化、示范作用岗位化”建设。通过创优争先活动，我们还要进一步发挥各支部的能动性，提升组织工作效能。

重视发挥工会、团委、退教协等群团组织的桥梁和纽带作用，大力支持和鼓励群团组织发挥自身优势，依照各自章程开展有特色的活动。发挥他们在推动学校教育发展、思想道德建设和精神文明建设中的重要作用。

3.提高党员素质

坚持和完善“三会一课”制度，充分运用党员学习网这个网络平台，开展网络微型党课，组织开展教师党员和学生入党积极分子的“结对帮教”活动，提高党员教师的党性修养和教育能力。

继续深入开展好学习实践活动：一是继续深入开展学习实践科学发展观活动;二是加强党的十七届四中全会精神的学习;三是深入学习、积极探讨《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，科学把握国家对教育工作的部署要求。弘扬理论联系实际的学风，既要注重对社会主义核心价值体系基本内容的学习，更要始终坚守“为每一个孩子的充分发展提供多样化的优质教育服务”的理念，把学习理论同研究解决科学发展、有效地提升教育质量问题、学校改革发展稳定的重大问题、学校党组织建设的突出问题结合起来，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

4.促进校园和谐

不断加强党员干部作风建设，倡导工作中的“有成效的合作”，倡导竞争中的“合力奋进”，倡导职业生涯中的“幸福奉献”。充分发挥工会的功能，及时了解师生的思想动态，有针对性地做好教育引导工作，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题。积极践行社会主义核心价值体系，大力践行“择高处立、就平地座、向宽处行”校训，大力倡导“以尊重成为核心的管理理念；大力推广“求真、求善、求美；立智、立德、立业”的校风，大力弘扬“精诚、精心、精通”的教风，大力营造“勤学、勤问、勤思”的学风。号召各支部和全体党员积极组织和参与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作。

三、主要内容

贯彻教育局党委“开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容”的要求，结合学校党建工作实际，持续推进“两争创活动”，具体以“认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，在推进学校转型发展和学校组织建设方面积极工作，成效显著”为标准，开展争创“红旗党支部”活动;按照“以模范的言行为群众作表率，以突出的事迹为学校发展增光辉”的要求，多渠道开展“党员示范岗”建设。结合“五好五带头”的要求，学校党委提出了“四好”、“四示范”。“红旗党支部”要努力做到：党建活动搞得好；队伍建设抓得好；教育工作业绩好，人民群众反映好。“党员示范岗”则要求做到“学习示范，工作示范，爱生示范，遵纪示范。”

四、主要任务

（一）倡导读书文化，争先创优构建“书香校园”

党员教师要树立终身学习的理念，通过“导师制”、 “青蓝工程”、创建“学习型”党组织、课题带动、校本教研等系列，加快成长步伐，造就名师名家;以全新的理念、扎实的作风、革、一流的业绩，使学校成为真正意义上体现教育核心价值的“学园”。

（二）锻造教研文化，争先创优推进“有效教学”

各党支部和全体党员教师要积极投身教育教学改革，以提高课堂教学实效为核心，大力开展有效教学模式的构建，用创新统领新课改，让新课程改革成为课堂教学改革的突破口，完善评价机制，深化有效教学，推广“导学案”和“先学后教，当堂训练”等优秀的课堂模式，努力改变课堂诸多不足，建设民主、和谐、科学的高效课堂，把“时间还给学生，把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生”，让学生动脑、动口、动手，真正做学习的主人。彰显精诚、精心、精通的校风，把教学工作推上一个新的台阶。

（三）强化安全意识，争先创优建设“平安校园”

各党支部和全体党员教师要强化大局意识、责任意识，同心协力做好学校安全防范工作，共同创建平安校园。广大党员干部要以高度负责的精神，以超常的主动性和积极性，投身平安校园建设，工作中争先锋、做表率、比贡献，处理突发事件时，坚持“谁在场、谁负责，谁发现、谁负责”的原则，全员参与，把安全隐患降到最低，确保不发生一起恶性事故。

（四）开展“三师”活动，争先创优争当师德标兵

全体党员教师要牢固树立科学的育人观，自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，弘扬优良师风，争当师德标兵，言传身教，为人师表，以高尚的品质、崇高的人格影响培养学生;主动提高能力，加快专业成长，争当名师;全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，严格要求学生，树立良好的师表形象，做忠诚于教育事业、甘心为学生服务、努力让家长满意的优秀教师。

（五）加强素质教育，争先创优培养“一流”学生

全体党员教师要以“教好一门学科，开设一门选修课，上好一门活动性课程”的实际行动积极投身到校本课程建设中，为学生量身制定具有我校特色和人文精神的校本课程，努力培养全面发展、人文见长的雨中人;深化课程改革，强化有效教学，在教育模式、教育方法、课程管理、评价方式等全方面进行深刻变革，促进学生生动活泼地学习、健康快乐地成长，全面提高学生素质。

（六）深化教学改革，争先创优提高教育教学质量

全体党员教师要把全面提高教学质量作为工作重点和永恒主题，在全面提高教学质量上争先创优。广大党员教师要集中精力加强课堂模式、方法效率的研究，努力营造轻松活泼的课堂气氛，构建民主和谐的师生关系，减负增效，科学评价;要自觉遵守教学常规，改进教学方法，向课堂要质量、要效益，积极开展校本教研，促进教学质量的大飞跃、大提高。

五、活动步骤

1.广泛发动，安排部署（2010年8月—9月）

结合新学期开学会议召开动员会，组织广大党员认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和开展创先争优活动相关文件，做好宣传发动，制定活动方案,对各党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。各支部根据学校党委提出的方案制定出具体细化措施，每个党员结合党员量化考核，自定创建目标。党委对活动方案和党员参加活动的具体要求，以公示栏、橱窗、板报、校园网等形式向群众公开承诺，接受监督。

2.全面争创，扎实推进（2010年10月—2011年7 月）

各基层党组织和党员根据活动方案，有计划有步骤地开展创先争优活动，围绕四个深化，结合自身实际，形成争创特色和亮点。

一是深化“三联三增三服务” 主题实践活动。按照组织联建增实力的要求，开展与大定坊村党组织结对共建；按照党群联动增合力的要求，扎实推进“党群一体化”建设，扩大群团组织影响力和作用发挥；按照党员联系增活力的要求，以帮扶、结对、挂钩等多种形式，统筹安排党员干部与困难群众、困难师生、特殊群体党员的结对联系，更好地服务群众。

二是深化学习型党组织建设。进一步加强党员的能力素质培训，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方法，增强学习针对性，营造学习氛围，不断提高党员干部的理论水平和工作能力。

三是深化岗位练兵。从强化执教理念，提高为师生服务本领入手，围绕教育教学工作，抓学习、比思想、创一流素质，抓发展、比工作、创一流业绩，抓服务、比作风、创一流形象。积极推进把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培”工作，努力实现创先争优活动与教育教学两促进、两提高。

四是深化党性分析和民主评议。学校党委员将在2010年底集中时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员的党性分析报告要进行公示，并组织群众对党员进行评议。通过党员示范岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用，组织先进典型报告会，扩大典型影响力。

3.系统总结，巩固提升（2011年8月—党的十八大召开前）

围绕向党的十八大献礼，重点抓好五项工作：一是展示成果.通过举办创先争优活动图片展、理论成果交流会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果;二是做好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施;三是考核评议。校党委对各支部、对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议，根据评议结果，抓好整改落实，巩固提高;四是宣传表彰。2012年“七一”前，校党委要组织评选“红旗党支部”、“党员示范岗”并推选上报“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”;五是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

六、组织领导

为确保活动的实施成效，学校党委成立了创先争优活动领导小组（见附），领导小组重点做好以下工作。

一是高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，确保创先争优活动扎实开展，取得实效。

二是深入基层,及时掌握活动各个阶段的进展情况和实际效果，采取听取汇报、专题调研、交流研讨等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。

三是强化宣传，营造氛围,充分利用好校园网、校刊、校报等宣传阵地，大力宣传先进党支部和优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

附：

关于成立学校基层党组织

和党员创先争优活动领导小组的通知

各党支部、学校各处室：

　　根据中央和省、市、区委和区教育局党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的部署，学校党委决定建立全校基层党组织和党员创先争优活动领导小组，负责全校基层党组织和党员创先争优活动的组织领导工作。现将学校基层党组织和党员创先争优活动领导小组名单公布如下：

组  长：侯唯华   南京市雨花台中学党委书记

副组长：穆耕森   南京市雨花台中学校长、党委副书记 

        韦  伟   南京市雨花台中学党委副书记

组  员：周  茜   南京市雨花台中学副校长、党委委员

季  正   南京市雨花台中学副校长、党委委员

张鹏丽   南京市雨花台中学副校长、党委委员

杭秉全   南京市雨花台中学副校长、党委委员

徐云旺   南京市雨花台中学副校长

冯志强   南京市雨花台中学副校长

马  辉   南京市雨花台中学党委委员、第一党支部书记

刘建华   南京市雨花台中学党委委员、第二党支部书记

刘  梅   南京市雨花台中学党委委员、第三党支部书记

领导小组在党委领导下开展工作，其主要职责是：掌握创先争优活动的进展情况，提出工作建议或指导性意见，组织对各支部开展创先争优活动的情况进行督促检查，确保创先争优活动按照区委及局党委的要求扎实推进，取得实效。领导小组下设办公室，具体负责协调全校创先争优活动，办公室主任由韦伟同志担任。

南京市雨花台中学委员会                                  

二〇一〇年十一月十三日