教师主导，学生主体——“双主模式”下雨花台中学青年教师大赛

为引领青年教师专业成长，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，优化整体素质，我校于2023年10——11月开展青年教师基本功比赛，旨在为教师们搭建一个锻炼自己和展现风采的平台。历史教研组积极响应此次比赛。在比赛中，每一位参赛教师都认真准备、沉着应战。

本部张鹿梦老师立足于高中历史课程标准与统编历史教材，结合学生具体情况等因素建构“两宋变法”这一教学主题，以历史解释为核心设置相关探究问题，学生在教师的引导下专注于课堂内容，坚持“以教师为主导，以学生为主体”的“双主模式”，改变“一言堂”的呆板传统。

岱山校区陈宇老师以北宋名将狄青这一微观视角切入，将宋史研究成果中的“防弊之政”作为主线贯串整课，具体讲述中围绕狄青辅以历史小故事的讲述，进而在增加课堂趣味的同时，能够很好地完成课程标准的要求和核心素养的落实。

通过本次比赛，青年教师在技能比拼中实现个人专业成长，组内老师们也在听课学习中加强了三新背景下对一线课堂的思考与交流。在此，衷心祝愿青年教师在以后的教学工作中保持特色，勇于突破，再接再励！