以赛促研共成长 青年教师展风采——第十五届英语青年教师课堂教学大赛

      “后生可畏，焉知来者之不如今也？”青年教师之于学校而言，如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满学校。为了使我校的教学水平再上一个新的台阶，提升青年教师的教育教学能力，我校英语组于10月23日开展了第十五届青年教师教学大赛，朱婉老师和孙喆瑞老师以译林版必修一第四单元Reading：Teen faints after skipping meals为题开展同题异构，同学科老师参加听课、评课活动。

朱老师首先通过现场调查和视频来引入主题，指导学生分析体裁，并从文本的主题语境入手，让学生根据标题和图片推测文本内容，培养学生预测性思维能力。此外，朱老师通过阅读策略的介绍，让学生意识到导语在新闻报道里的重要性，继而引导学生去思考中学生对于体重的正确态度以及去欣赏到底什么是美。最后，通过角色扮演使学生对语篇意义有深刻的了解,引导学生形成健康的自我认知和审美情趣。整个教学活动环环相扣，课堂氛围热烈，师生互动感强。

      孙老师以新闻报纸体裁为入口，让学生关注新闻体裁的结构和特点，包含插图、标题、引语、主体和结尾等，引导学生按照此框架去分析文本结构，把握该新闻事件中的基本事实性信息和受采访者的观点态度。此外，孙老师引导学生通过小组讨论思考正确减肥的方法，这也为之后的写作输出搭好支架，在展示过程中也体现了评价过程，真正体现了教、学、评一体化。

一片冰心育桃李芬芳，满腔热血为杏坛耕耘。这次青年教师课堂教学大赛既为青年教师提供了锻炼成长、展示自己教学能力的平台，又为其他教师提供了互观互学、交流研讨的机会。相信在所有教师的共同努力下，学校的教学质量和教育水平将会不断提升，从而为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。