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信息技术处2014-2015学年度第二学期工作分工表

  • 发布时间:2015-04-20 12:33
  • 作者:史成宝
  • 浏览量:3556

雨花台中学信息技术处工作分工表

2014-2015学年度第二学期)

 

史成宝

主持、协调、布置安排信息技术处工作,规划建设数字校园;校园无线网络与有线网络设备维护管理;学校网站与服务器的安全运行保障、资源建设、全校师生在各平台的帐号管理、信息发布权限分配、信息与评论留言的安全审核管理、教育一线通的管理;雨中办公电话虚拟网维修与移机配线;检查督促学生机房的安全规范管理;数字化学习推进及数学实验室使用管理;视频点播系统内容更新、交互学习系统维护与使用管理。

胡艳丽

高一年级信息技术学科教学( 6课时);组织技术教研组活动;负责检查技术组教师备课与教学规范及各机房安全管理;组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛;负责现代教育技术课题研究;高中部网络学习室1安全管理与运行维护;高中部录播教室安全管理与运行维护;信息技术处资料整理工作。

胡永新

高一年级信息技术学科教学(5课时);组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛;高中部网络学习室2安全管理与运行维护,探究实验室管理服务。

 

高一年级信息技术学科教学( 6课时);组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛;高中部网络学习室3安全管理与运行维护,探究实验室管理服务。

 

高一年级信息技术学科教学( 6课时);组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛;参与校园网络维护与网站管理;信息技术处视频制作;雨花教育网雨中信息推送工作;高中部录播教室安全管理与运行维护。

黄郁松

初一年级信息技术学科教学(5课时);组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛。

丁育红

初二年级信息技术学科教学(15课时);组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛;初中部网络学习室2安全管理与运行维护。

苏丁萍

初一年级信息技术学科教学(10课时);组织所教学生更新雨中《师生交互空间》个人页面与参加信息技术竞赛;初中部网络学习室3安全管理与运行维护。

注:

1、信息技术教师需参加南京市网络文明夏令营的学生指导工作。

2、网络学习室要为各种数字化学习与活动提供服务。

3、服从学校与处室工作安排。

4、关注网络报修与信息技术服务栏目,为教师提供优质信息技术服务。

5、各室管理教师尽可能全程参与服务与支持,杜绝“只转交钥匙”与“只开关门”现象。