用好爱的五种语言 -《守望》家长学校空中课堂027期

在平时和孩子的相处中，很多家长会很困惑，为什么都是为了孩子好，孩子却总是要和家长唱反调呢？为何家长那么爱孩子，孩子却感觉不到呢？

如何才能让孩子接收到我们对他们的爱？如果你掌握了恰当的爱的语言，就可以轻而易举地把爱传递出去。比较常见的爱的语言有5种，它们分别是“肯定的言语、专属的陪伴、送出礼物、服务的行动和身体的接触”。

“肯定的言语”是说给孩子一些赞美、欣赏与肯定。比如对孩子说：“感谢你上了一天课那么辛苦了，回来还能继续学习，让妈妈很欣慰和感动”、“你刚才出门把垃圾带下楼了，帮妈妈节省了时间和精力，我真得很开心和感谢”。

“专属的陪伴”是指每天或每周花一些时间和家人在一起，陪伴的专注和用心比时间长短更重要。例如可以和孩子一起看书、聊天、散步、玩游戏，或者是一起做一次菜，让彼此在专属时间的互动中感受到爱的流动。

“送出礼物”可以是一个写着祝福的心情便签，也可以是外出时给对方精心挑选的纪念品，让孩子觉得无论我们身在何处，我们的心中都有他。

“服务的行动”是给家人一份他们需要的服务，例如当你看到他饿了，给他一些他喜欢的食物，看到他累了，给他铺好柔软的床，让孩子感受到你的体贴与在意。

“身体的接触”可以是早上出门前给孩子一个拥抱，也可以是在散步时挽着手，或者在孩子难过时轻轻摸摸头、拍拍肩膀，不拘泥于哪种形式，最关键的是让对方感受到你的在意，爱就能在这些小小的动作中传递出去。

现在我们知道了5种爱的语言，那么如何在亲子互动中选择合适的语言呢？这需要家长平时多留心孩子的喜好，一般情况，我们自己喜欢如何表达对别人的爱，往往也会希望对方以类似的方式爱我们。

请家长们回忆孩子平时和家人、朋友交往时，都是如何对别人好的呢？比如朋友过生日，你的孩子是提前为朋友挑选精致的礼物（送出礼物），还是会花时间和朋友待在一起（专属的陪伴）？你的孩子平时会喜欢给他人提供对方所需的帮助吗？比如帮家人拿快递、丢垃圾（服务的行动）？在你夸孩子的时候他会高兴吗（肯定的言语）？孩子喜欢和你有身体接触吗（身体的接触）？

只要我们知晓孩子喜欢的爱的语言，并且用他们习惯和认可的方式运用这些爱的语言和他们相处，孩子很容易就能感受到我们对他的爱。这样久而久之，亲子关系会变得特别和谐、亲密。

同时，我们也可以直接或间接地让孩子知道我们喜欢哪几种爱的表达方式，引导孩子用我们喜欢的爱的语言来爱我们。这样“双向奔赴”的爱，会让家庭氛围变得轻松友爱，何乐而不为呢？